מאיר דורפמן

“היה‭ ‬עם‭ ‬פיפיות‭ ‬שלוחי‭ ‬עמך‭ ‬בית‭ ‬ישראל‮”‬

מאיר דורפמן

לקראת‭ ‬‮'‬ימים‭ ‬נוראים‮'‬‭, ‬אכתוב‭ ‬הפעם‭ ‬בכובעי‭ ‬כחזן‭, ‬על‭ ‬חזנות‭ ‬ועל‭ ‬בעלי‭ ‬תפילה‭. ‬כדרכי‭, ‬אני‭ ‬כותב‭ ‬מנקודת‭ ‬מבט‭ ‬אישית‭ ‬וצרה‭ ‬בלבד‭, ‬ואינני‭ ‬מתיימר‭ ‬להקיף‭ ‬דמות‭ ‬או‭ ‬לחוות‭ ‬דעה‭ ‬בעלת‭ ‬ערך‭ ‬מוחלט‭:‬

01‭ ‬

לפני‭ ‬כשבועיים‭ ‬הלך‭ ‬לעולמו‭ ‬החזן‭ ‬נפתלי‭ ‬הרשטיק‭, ‬שהעמיד‭ ‬דור‭ ‬חזנים‭. ‬את‭ ‬קולו‭ ‬העשיר‭ ‬שמעתי‭ ‬מילדותי‭, ‬אבל‭ ‬את‭ ‬אישיותו‭ ‬לא‭ ‬הכרתי‭. ‬בעת‭ ‬שישבנו‭ ‬שבעה‭ ‬על‭ ‬אמנו‭ ‬ע"ה‭, ‬בדיוק‭ ‬לפני‭ ‬30‭ ‬שנה‭, ‬הוא‭ ‬הגיע‭ ‬בין‭ ‬מנחה‭ ‬לערבית‭, ‬בעת‭ ‬לימוד‭ ‬משניות‭ ‬לע"נ‭, ‬ואני‭ ‬זוכר‭ ‬את‭ ‬התפעלותי‭ ‬מההבנה‭ ‬שלו‭ ‬במשניות‭ ‬הקשות‭ ‬של‭ ‬מסכת‭ ‬מקוואות‭. ‬טרם‭ ‬ידעתי‭ ‬אז‭ ‬על‭ ‬הרקע‭ ‬הישיבתי‭ ‬שלו‭. ‬היום‭ ‬ב"ה‭ ‬יש‭ ‬יותר‭ ‬חזנים‭ ‬בני‭ ‬תורה‭, ‬אבל‭ ‬בעבר‭ ‬זה‭ ‬היה‭ ‬פחות‭ ‬נפוץ‭ ‬בין‭ ‬גדולי‭ ‬החזנים‭.‬

מקומה‭ ‬של‭ ‬החזנות‭ ‬הוא‭ ‬בתפילה‭. ‬ומקומה‭ ‬של‭ ‬התפילה‭ – ‬בבית‭ ‬הכנסת‭, ‬מקדש‭ ‬מעט‭. ‬אבל‭ ‬הקב"ה‭ ‬נמצא‭ ‬בכל‭ ‬מקום‭, ‬קרוב‭ ‬גם‭ ‬לאלה‭ ‬שיקראוהו‭ ‬מן‭ ‬השדה‭ (‬‮"‬העם‭ ‬שבשדות‮"‬‭), ‬מאולם‭ ‬הקונצרטים‭, ‬או‭ ‬מהמחוזות‭ ‬הקשים‭ ‬של‭ ‬החיים‭, ‬ובלבד‭ ‬שיקראוהו‭ ‬באמת‭. ‬

שרתי‭ ‬כמה‭ ‬פעמים‭ ‬בקונצרטים‭ ‬שבהם‭ ‬היה‭ ‬נפתלי‭ ‬ז"ל‭ ‬המנצח‭, ‬ואז‭ ‬הצטערתי‭ ‬על‭ ‬כך‭ ‬שלא‭ ‬זכיתי‭ ‬ללמוד‭ ‬אצלו‭. ‬אסביר‭: ‬הוא‭ ‬עומד‭ ‬מולי‭ ‬על‭ ‬הבמה‭, ‬והוא‭ ‬מנהל‭ ‬עמי‭ ‬דו‭ ‬שיח‭ ‬פרשני‭ ‬של‭ ‬ממש‭ ‬לקטע‭ ‬התפילה‭. ‬הוא‭ ‬מדבר‭ ‬אלי‭ ‬דרך‭ ‬תנועות‭ ‬ידיו‭, ‬דרך‭ ‬מבע‭ ‬עיניו‭ ‬והבעות‭ ‬פניו‭. ‬אני‭ ‬שר‭, ‬והוא‭ ‬כולו‭ ‬חי‭ ‬את‭ ‬הקטע‭. ‬מדי‭ ‬פעם‭ ‬שפתיו‭ ‬נעות‭ ‬עם‭ ‬המילים‭, ‬וקולו‭ ‬לא‭ ‬יישמע‭, ‬והוא‭ ‬מכניס‭ ‬אותי‭ ‬לאווירה‭ ‬המדויקת‭ ‬של‭ ‬הקטע‭. ‬הוא‭ ‬כאילו‭ ‬מזכיר‭ ‬לי‭: ‬‮"‬אל‭ ‬תחשוב‭ ‬על‭ ‬הקהל‭, ‬אל‭ ‬תחשוב‭ ‬על‭ ‬מה‭ ‬שמסביב‭, ‬תחשוב‭ ‬רק‭ ‬על‭ ‬מה‭ ‬שאתה‭ ‬אומר‭!‬‮"‬‭, ‬‮"‬ועכשיו‭ ‬‮–‬‭ ‬מהי‭ ‬הכוונה‭ ‬שלך‭ ‬במילים‭ ‬הללו‭? ‬הרי‭ ‬התפילה‭ ‬הזאת‭ ‬נפלאה‭, ‬מבטאת‭ ‬את‭ ‬הלב‭ ‬בדיוק‭. ‬תרשה‭ ‬ללב‭ ‬לדבר‭, ‬תביע‭ ‬את‭ ‬רחשיו‭ ‬עד‭ ‬הסוף‭!‬‮"‬‭. ‬זה‭ ‬מזכיר‭ ‬לי‭ ‬אמירה‭ ‬של‭ ‬ר‮'‬‭ ‬נחמן‭ ‬מברסלב‭ ‬שאפשר‭ ‬לצעוק‭ ‬צעקה‭ ‬אדירה‭ ‬בלי‭ ‬להוציא‭ ‬קול‭ ‬כלל‭. ‬

אינני‭ ‬חושב‭ ‬שהוא‭ ‬ענה‭ ‬להגדרה‭ ‬ההיסטורית‭ ‬של‭ ‬‮"‬ירושלמי‮"‬‭, ‬אבל‭ ‬נשמתו‭ ‬הייתה‭ ‬ירושלמית‭, ‬וקוראיו‭ ‬הקבועים‭ ‬של‭ ‬מדור‭ ‬זה‭ ‬וודאי‭ ‬מבינים‭ ‬כוונתי‭. ‬החיוך‭, ‬הפירגון‭, ‬המילה‭ ‬הטובה‭, ‬היו‭ ‬חלק‭ ‬מאישיותו‭. ‬כשנודע‭ ‬לי‭ ‬דבר‭ ‬פטירתו‭, ‬נזכרתי‭ ‬ששמעתי‭ ‬אותו‭ ‬לפני‭ ‬שנים‭ ‬רבות‭ ‬שר‭ ‬את‭ ‬המילים‭ ‬‮"‬ברדתי‭ ‬אל‭ ‬שחת‮"‬‭, ‬ואולי‭ ‬היו‭ ‬אלה‭ ‬המילים‭ ‬‮"‬ולא‭ ‬כל‭ ‬יורדי‭ ‬דומה‮"‬‭, ‬כשדוד‭ ‬המלך‭ ‬מנסה‭ ‬לשכנע‭ ‬את‭ ‬הקב"ה‭ ‬שישמור‭ ‬על‭ ‬חייו‭, ‬כי‭ ‬הרי‭ ‬לא‭ ‬תהיה‭ ‬לו‭ ‬תועלת‭ ‬ממנו‭ ‬כאן‭ ‬בעולם‭ ‬כשירד‭ ‬אלי‭ ‬קבר‭, ‬הוא‭ ‬לא‭ ‬יוכל‭ ‬לשיר‭ ‬לפניו‭. ‬עם‭ ‬קול‭ ‬הבס‭ ‬הרחב‭ ‬של‭ ‬נפתלי‭, ‬יורד‭ ‬בסולם‭ ‬עוד‭ ‬ועוד‭, ‬יכולתי‭ ‬להרגיש‭ ‬כמעט‭ ‬מוחשית‭ ‬את‭ ‬עומק‭ ‬הקבר‭. ‬אולי‭ ‬אדם‭ ‬שחי‭ ‬בעולם‭ ‬הזה‭ ‬בתודעת‭ ‬הירידה‭ ‬לבור‭ ‬שחת‭, ‬הקץ‭ ‬של‭ ‬חיי‭ ‬העולם‭ ‬הזה‭, ‬נותן‭ ‬דעתו‭ ‬בבקשה‭ ‬בצוואתו‭, ‬לאיזה‭ ‬שיר‭-‬תפילה‭ ‬ישירו‭ ‬בעת‭ ‬הורדת‭ ‬הארון‭ ‬אלי‭ ‬קבר‭ ‬וסתימת‭ ‬הגולל‭, ‬כפי‭ ‬שעשה‭. ‬

02

עובדה‭ ‬משמחת‭ ‬היא‭ ‬שבדור‭ ‬החזנים‭ ‬החדש‭ ‬יש‭ ‬הרבה‭ ‬יותר‭ ‬חזנים‭ ‬בני‭ ‬תורה‭ ‬ויראי‭ ‬שמים‭ ‬מאשר‭ ‬בעבר‭. ‬סיפר‭ ‬לי‭ ‬ר‮'‬‭ ‬יונה‭ ‬ירד‭, ‬חזן‭ ‬תל‭-‬אביבי‭, ‬שאביו‭ ‬התחיל‭ ‬להעריץ‭ ‬את‭ ‬תפילותיו‭ ‬הייחודיות‭ ‬של‭ ‬החזן‭ ‬לייבל'ה‭ ‬גלנץ‭ ‬מאז‭ ‬שראה‭ ‬אותו‭ ‬יושב‭ ‬ולומד‭ ‬בבית‭ ‬הכנסת‭ ‬בת"א‭, ‬בין‭ ‬מנחה‭ ‬לערבית‭ ‬של‭ ‬ימי‭ ‬החול‭. ‬לא‭ ‬כל‭ ‬חזן‭ ‬היה‭ ‬שייך‭ ‬לזה‭ ‬בימים‭ ‬ההם‭. ‬די‭ ‬לראות‭ ‬בכמה‭ ‬תשובות‭ ‬בשו"ת‭ ‬חתם‭ ‬סופר‭ ‬את‭ ‬יחסו‭ ‬לחזנים‭ ‬דאז‭… ‬אבל‭ ‬כחזנים‭ ‬בעלי‭ ‬תפילה‭, ‬ובלי‭ ‬להכליל‭, ‬אין‭ ‬כמו‭ ‬להאזין‭ ‬לחזנות‭ ‬הישנה‭. ‬אינני‭ ‬יודע‭ ‬מה‭ ‬היה‭ ‬שם‭, ‬אבל‭ ‬אני‭ ‬מרגיש‭ ‬אצלם‭ ‬תפילה‭, ‬הקשבה‭ ‬למילים‭, ‬יצירה‭, ‬העמקה‭, ‬פרשנות‭, ‬הבעה‭ ‬מוזיקלית‭ ‬מדויקת‭ ‬ואמתית‭. ‬יש‭ ‬לנו‭ ‬מה‭ ‬ללמוד‭ ‬מחזני‭ ‬הדור‭ ‬הקודם‭. ‬בעל‭ ‬תפילה‭ ‬חייב‭ ‬להיות‭ ‬חופשי‭, ‬לא‭ ‬להיכנס‭ ‬לתבניות‭, ‬לא‭ ‬לחקות‭, ‬לא‭ ‬‮"‬לבצע‭ ‬יצירה‮"‬‭.‬

03

פעם‭ ‬שאלתי‭ ‬את‭ ‬‮'‬מחיה‭ ‬החזנות‮'‬‭ ‬ד"ר‭ ‬מרדכי‭ ‬סובול‭, ‬מהו‭ ‬קטע‭ ‬החזנות‭ ‬האהוב‭ ‬עליו‭ ‬ביותר‭. ‬הייתי‭ ‬בטוח‭ ‬שכמי‭ ‬שכתב‭ ‬עיבודים‭ ‬לכל‭ ‬קטע‭ ‬אפשרי‭, ‬כמי‭ ‬שהכיר‭ ‬וידע‭ ‬את‭ ‬הסגנונות‭ ‬של‭ ‬כל‭ ‬חזן‭ ‬בהיסטוריה‭, ‬הוא‭ ‬ישיב‭ ‬כך‭: ‬‮"‬איך‭ ‬אפשר‭ ‬לבחור‭? ‬כולם‭ ‬אהובים‭…‬‮"‬‭, ‬או‭ ‬לפחות‭ ‬יצביע‭ ‬על‭ ‬כמה‭ ‬מהם‭, ‬אולי‭ ‬יתלבט‭ ‬לרגע‭. ‬אבל‭ ‬הוא‭ ‬ענה‭ ‬מיידית‭: ‬‮"‬ריבון‭ ‬העולמים‭ ‬של‭ ‬מלבסקי‮"‬‭. ‬התפילה‭ ‬הזאת‭ ‬היא‭ ‬מתוך‭ ‬ה"קרבנות‮"‬‭ ‬של‭ ‬שחרית‭, ‬אחרי‭ ‬הזכרת‭ ‬קרבן‭ ‬התמיד‭, ‬‮"‬ואין‭ ‬לנו‭ ‬לא‭ ‬כהן‭ ‬בעבודתו‭ ‬ולא‭ ‬לוי‭ ‬בדוכנו‭ ‬ולא‭ ‬ישראל‭ ‬במעמדו‭…‬‮"‬‭. ‬ד"ר‭ ‬סובול‭ ‬נפטר‭ ‬בפתאומיות‭, ‬בהיות‭ ‬בנכר‭, ‬בין‭ ‬כסה‭ ‬לעשור‭, ‬לפני‭ ‬6‭ ‬שנים‭. ‬באותו‭ ‬ערב‭ ‬שרתי‭ ‬בקונצרט‭ ‬בקהילה‭ ‬בג'ורג'יה‭ ‬בארה"ב‭, ‬והיה‭ ‬זה‭ ‬כשעתיים‭ ‬אחרי‭ ‬שנודע‭ ‬דבר‭ ‬פטירתו‭. ‬נזכרתי‭ ‬בתשובה‭ ‬ההיא‭ ‬שלו‭, ‬ושרתי‭ ‬שם‭ ‬את‭ ‬הקטע‭ ‬הזה‭, ‬בתוך‭ ‬הרבה‭ ‬קטעים‭ ‬אחרים‭, ‬ידועים‭ ‬יותר‭ ‬ואהובים‭ ‬על‭ ‬הציבור‭ ‬האמריקאי‭. ‬

שליח‭ ‬ציבור‭ ‬יודע‭ ‬מתי‭ ‬נפתח‭ ‬לבו‭ ‬של‭ ‬קהל‭ ‬שולחיו‭, ‬מתי‭ ‬הקהל‭ ‬מבין‭ ‬מה‭ ‬הוא‭ ‬רוצה‭ ‬להגיד‭, ‬והרגשתי‭ ‬איך‭ ‬דווקא‭ ‬שם‭, ‬בקטע‭ ‬הלא‭ ‬ידוע‭ ‬ההוא‭, ‬משום‭ ‬מה‭, ‬נפתחו‭ ‬הלבבות‭. ‬ומעניין‭ ‬שזה‭ ‬קרה‭ ‬בקטע‭ ‬שמתאר‭ ‬את‭ ‬החוסר‭ ‬במקדש‭ ‬ובעבודת‭ ‬התמיד‭, ‬חוסר‭ ‬שאינני‭ ‬בטוח‭ ‬שהיהודי‭ ‬האמריקאי‭ ‬הממוצע‭ ‬יגדיר‭, ‬באופן‭ ‬מודע‭, ‬בתור‭ ‬החוסר‭ ‬העיקרי‭ ‬שממנו‭ ‬הוא‭ ‬סובל‭ ‬יום‭ ‬יום‭… ‬יש‭, ‬כנראה‭, ‬איזה‭ ‬סוד‭ ‬עמוק‭ ‬בקטע‭ ‬הזה‭, ‬ואכמ"ל‭.‬

04

כשאני‭ ‬פוגש‭ ‬חזן‭ ‬ובעל‭-‬תפילה‭ ‬מבוגר‭ ‬ירושלמי‭, ‬אני‭ ‬שואל‭ ‬אותו‭ ‬אם‭ ‬הוא‭ ‬תלמיד‭ ‬של‭ ‬החזן‭ ‬שלמה‭ ‬זלמן‭ ‬ריבלין‭, ‬ואם‭ ‬הוא‭ ‬תל‭-‬אביבי‭, ‬אני‭ ‬שואל‭ ‬אם‭ ‬הוא‭ ‬תלמיד‭ ‬של‭ ‬החזן‭ ‬שלמה‭ ‬רביץ‭. ‬הם‭ ‬מופתעים‭, ‬אבל‭ ‬זה‭ ‬ניחוש‭ ‬קל‭ ‬מאד‭… ‬אפשר‭ ‬לספר‭ ‬הרבה‭ ‬על‭ ‬שתי‭ ‬הדמויות‭ ‬הללו‭, ‬אבל‭ ‬המשותף‭ ‬הוא‭ ‬שהם‭ ‬התייחסו‭ ‬לחזנות‭ ‬כאל‭ ‬כלי‭-‬עזר‭ ‬לתפילה‭ ‬בלבד‭, ‬ושהם‭ ‬השקיעו‭ ‬זמנם‭ ‬ומרצם‭ ‬בהעמדת‭ ‬תלמידים‭ ‬צעירים‭, ‬חיברו‭ ‬אותם‭ ‬לתפילה‭ ‬בדרך‭ ‬זו‭. ‬סיפר‭ ‬לי‭ ‬ר‮'‬‭ ‬אהרון‭ ‬גליק‭: ‬‮'‬שרתי‭ ‬כמה‭ ‬שנים‭ ‬במקהלת‭ ‬הילדים‭ ‬של‭ ‬החזן‭ ‬שלמה‭ ‬רביץ‭, ‬בבית‭ ‬הכנסת‭ ‬שבבית‭ ‬ספר‭ ‬ביל"ו‭ ‬בת"א‭. ‬התנגדותו‭ ‬להקלטות‭ ‬הייתה‭ ‬עקרונית‭. ‬הוא‭ ‬טען‭ ‬שאין‭ ‬לעשות‭ ‬תקליטים‭ ‬מחזנות‭, ‬שהרי‭ ‬היא‭ ‬כולה‭ ‬תפילה‭ ‬ושייכת‭ ‬לבית‭ ‬הכנסת‭. ‬תפילה‭ ‬זו‭ ‬תפילה‭! ‬

אחד‭ ‬הדברים‭ ‬שהוא‭ ‬לימד‭ ‬אותנו‭ ‬היה‭ ‬לחן‭ ‬שלו‭ ‬לפסוקים‭ ‬ראשונים‭ ‬של‭ ‬הפטרות‭ ‬ידועות‭, ‬כגון‭ ‬הפטרות‭ ‬‮"‬שבע‭ ‬דנחמתא‮"‬‭, ‬שמבוסס‭ ‬על‭ ‬טעמי‭ ‬ההפטרה‭. ‬שרנו‭ ‬את‭ ‬הפסוקים‭ ‬אחרי‭ ‬התפילה‭, ‬במקום‭ ‬‮"‬אדון‭ ‬עולם‮"‬‭. ‬ובענין‭ ‬העמדת‭ ‬תלמידים‭, ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬חונך‭ ‬גם‭ ‬מנצחים‭. ‬בחגים‭ ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬צריך‭ ‬להיות‭ ‬עם‭ ‬מקהלתו‭ ‬בתפילות‭ ‬ב"אהל‭ ‬שם‮"‬‭, ‬שם‭ ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬האחראי‭ ‬על‭ ‬חזנות‭ ‬ומקהלות‭, ‬ולכן‭ ‬הוא‭ ‬מינה‭ ‬תחתיו‭ ‬‮"‬ריש‭ ‬דוכנא‮"‬‭, ‬תלמיד‭ ‬בוגר‭, ‬שינצח‭ ‬על‭ ‬המקהלה‭ ‬בביל"ו‭. ‬אחד‭ ‬מהם‭, ‬למשל‭, ‬היה‭ ‬המנצח‭ ‬אברהם‭ ‬פרי‭ (‬פרנק‭), ‬ואחריו‭ ‬החזן‭ ‬הידוע‭ ‬יוסף‭ ‬מלובני‭. ‬בהפוגה‭ ‬במלחמת‭ ‬השחרור‭, ‬שרנו‭ ‬בחנוכת‭ ‬בית‭ ‬הכנסת‭ ‬בתל‭ ‬השומר‭, ‬עם‭ ‬החזן‭ ‬הצבאי‭ ‬אברהם‭ ‬כרמל‭ [‬היה‭ ‬חזן‭-‬פרשן‭, ‬עם‭ ‬הבעה‭ ‬רגשית‭ ‬נדירה‭. ‬מ‭.‬ד‭.], ‬ואני‭ ‬זוכר‭ ‬את‭ ‬התפעלותו‭ ‬של‭ ‬רביץ‭ ‬ממנו‮'‬‭.‬

במקביל‭, ‬אזכיר‭ ‬גרסה‭ ‬אחרת‭ ‬להתנגדותו‭ ‬להקלטות‭, ‬שסיפרתי‭ ‬עליה‭, ‬ואולי‭ ‬אין‭ ‬ביניהן‭ ‬סתירה‭. ‬סיפר‭ ‬לי‭ ‬אחיו‭ ‬של‭ ‬נפתלי‭, ‬יבלח"א‭ ‬החזן‭ ‬חיים‭ ‬אליעזר‭ ‬הרשטיק‭, ‬שאצלו‭ ‬זכיתי‭ ‬ללמוד‭: ‬‮'‬כשהיה‭ ‬המורה‭ ‬שלי‭ ‬לחזנות‭, ‬החזן‭ ‬והמנצח‭ ‬שלמה‭ ‬רביץ‭, ‬בן‭ ‬98‭, ‬שאלתיו‭ ‬במה‭ ‬הוא‭ ‬זכה‭ ‬לאריכות‭ ‬ימים‭, ‬ובצלילות‭ ‬הקול‭ ‬והשירה‭. ‬הוא‭ ‬השיב‭: ‬‮'‬מעולם‭ ‬לא‭ ‬הקלטתי‭ ‬את‭ ‬עצמי‭, ‬לא‭ ‬הוצאתי‭ ‬לאור‭ ‬תקליטים‮'‬‭, (‬כאומר‭: ‬‮'‬אני‭ ‬כאן‭, ‬לא‭ ‬הולך‭ ‬לשום‭ ‬מקום‭ ‬אלא‭ ‬ממשיך‭ ‬לשיר‭ ‬לפניך‭…‬‮'‬‭, ‬והוא‭ ‬אכן‭ ‬זכה‭ ‬לאריכות‭ ‬ימים‭ ‬מופלגת‭. ‬נפטר‭ ‬בשנתו‭ ‬ה‭ ‬110‭. ‬מ‭.‬ד‭.). ‬חשבתי‭ ‬לאמץ‭ ‬לעצמי‭ ‬סגולה‭ ‬זו‭, ‬ובמשך‭ ‬שנים‭ ‬לא‭ ‬הקלטתי‭. ‬כשסיפרתי‭ ‬את‭ ‬הדבר‭ ‬לגרש‮"‬ז‭ ‬אויערבך‭ ‬זצ"ל‭, ‬הוא‭ ‬אמר‭: ‬‮'‬אינני‭ ‬מבין‭. ‬רבנים‭ ‬משאירים‭ ‬אחריהם‭ ‬ספרים‭, ‬חזנים‭ ‬משאירים‭ ‬אחריהם‭ ‬תקליטים‭!‬‮'‬‭ ‬ומאז‭ ‬התחלתי‭ ‬להקליט‮'‬‭. ‬■

meirdorfman@gmail.com

עוד במדור זה

פתיחת שנת הלימודים תשפ״ז

פתיחת שנת הלימודים תשפ״ז

פותחים שנה בעז״ה ברגל ימין

האמת‭? ‬מתרגש‭ ‬מאוד‭ ‬🤗‭ – ‬1.9‭ ‬פתיחת‭ ‬שנת‭ ‬הלימודים‭ – ‬תשפ"ז‭.‬

זהו‭ ‬יום‭ ‬חג‭ ‬לתלמידים‭ ‬וגם‭ ‬למורים‭ ‬🥳‭.‬

בשבת‭ ‬האחרונה‭ ‬שאלתי‭ ‬כמה‭ ‬תלמידים‭ ‬שלי‭ ‬שגרים‭ ‬ביישוב‭ ‬שלי‭ (‬פסגות‭): ‬נו‭, ‬מתגעגעים‭ ‬ללימודים‭ ‬ולחטיבה‭??‬

כולם‭ ‬ענו‭ ‬לי‭ ‬שלא‭ ‬ושהיו‭ ‬רוצים‭ ‬עוד‭ ‬חופש‭.‬

תשובה‭ ‬טיפוסית‭ ‬של‭ ‬כל‭ ‬נער‭ ‬והיא‭ ‬לא‭ ‬מפתיעה‭ ‬אותי‭. ‬

אז‭ ‬שאלתי‭ ‬אותם‭, ‬אתם‭ ‬לא‭ ‬מתגעגעים‭ ‬לחברים‭ ‬מהכיתה‭ ‬והיישובים‭ ‬האחרים‭ ‬אז‭ ‬ענו‭ ‬שכן‭, ‬אז‭ ‬אמרתי‭ ‬להם‭ ‬שאני‭ ‬ממש‭ ‬כבר‭ ‬רוצה‭ ‬לפגוש‭ ‬את‭ ‬כולם‭ ‬ושלא‭ ‬יתבאסו‭ ‬לחזור‭ ‬ללימודים‭ ‬כי‭ ‬ממש‭ ‬עוד‭ ‬שבוע‭ ‬יש‭ ‬חופש‭ ‬נוסף‭, ‬אז‭ ‬הם‭ ‬חייכו‭ ‬😅‭.‬

האם‭ ‬אנו‭ ‬באמת‭ ‬לא‭ ‬מתגעגעים‭? ‬רוצים‭ ‬חופש‭ ‬כל‭ ‬השנה‭? ‬יש‭ ‬לי‭ ‬משהו‭ ‬לומר‭ ‬לתלמידים‭ ‬ואולי‭ ‬גם‭ ‬לחברים‭ ‬והחברות‭ ‬שלי‭ ‬המורים‭ – ‬בוא‭ ‬ננסה‭ ‬קצת‭ ‬לעדן‭ ‬את‭ ‬הדברים‭ ‬ובמקום‭ ‬לומר‭ – ‬אני‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬לקום‭ ‬לביה"ס‭ ‬ואני‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬להצליח‭ ‬בלימודים‭ ‬ואני‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬גם‭ ‬להיכנס‭ ‬לכושר‭ ‬ואולי‭ ‬גם‭ ‬אני‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬לעשות‭ ‬כסף‭ ‬ואני‭ ‬בטח‭ ‬גם‭ ‬‮"‬חייב‮"'‬‭ ‬להתפלל‭ ‬3‭ ‬תפילות‭ ‬ביום‭ ‬וללמוד‭ ‬תורה‭. ‬‮–‬‭ ‬נתייחס‭ ‬לכל‭ ‬הדברים‭ ‬האלה‭ ‬בצורה‭ ‬אחרת‭.‬

אני‭ – ‬ילד‭ ‬שהיה‭ ‬בינוני‭ ‬מאוד‭ ‬בלימודים‭, ‬ולכן‭ ‬כל‭ ‬החיים‭ ‬די‭ ‬ברח‭ ‬מהתמודדויות‭ ‬כי‭ ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬המון‭ ‬דברים‭ ‬ומרוב‭ ‬מחוייבות‭ ‬וחובות‭ ‬לא‭ ‬מצא‭ ‬את‭ ‬הידיים‭ ‬והרגליים‭. ‬הייתה‭ ‬לי‭ ‬בגרות‭ ‬על‭ ‬הפנים‭ ‬ורק‭ ‬בגיל‭ ‬34‭ ‬התחלתי‭ ‬לקבל‭ ‬בטחון‭ ‬אחרי‭ ‬המון‭ ‬דברים‭ ‬שהייתי‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬להצליח‭ ‬בהם‭.‬

לא‭ ‬אהבתי‭ ‬את‭ ‬הדברים‭ ‬שאני‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬לעשות‭, ‬ומה‭ ‬לעשות‭ ‬שאני‭ ‬לא‭ ‬כמו‭ ‬אנשים‭ ‬אחרים‭, ‬כל‭ ‬תלמיד‭ ‬וכל‭ ‬אדם‭ ‬הוא‭ ‬אחר‭.‬

בגיל‭ ‬34‭ ‬משהו‭ ‬השתנה‭ ‬וקיבלתי‭ ‬בטחון‭. ‬הרבה‭ ‬בזכות‭ ‬אשתי‭ ‬שהאמינה‭ ‬בי‭ – ‬והחלטתי‭ ‬שאני‭ ‬לא‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ ‬כלום‭. ‬שיניתי‭ ‬את‭ ‬הגישה‭ ‬ואמרתי‭ ‬לעצמי‭ – ‬זו‭ ‬הזדמנות‭ ‬לקום‭ ‬בבוקר‭ ‬לעוד‭ ‬יום‭ ‬של‭ ‬למידה‭ ‬ולפגוש‭ ‬חברים‭ ‬וזו‭ ‬הזדמנות‭ ‬לנסות‭ ‬להצליח‭ ‬בלימודים‭ ‬כמיטב‭ ‬יכולתי‭ ‬וזו‭ ‬גם‭ ‬הזדמנות‭ ‬להיכנס‭ ‬לכושר‭ ‬ולשחק‭ ‬כדורסל‭ ‬בכיף‭ ‬🏀‭ ‬עם‭ ‬חברים‭ ‬בהפסקה‭ ‬ואחה"צ‭ ‬במקום‭ ‬להיות‭ ‬בפלאפון📱‭ ‬לצאת‭ ‬ולהתאמן‭.‬

ואם‭ ‬יש‭ ‬לי‭ ‬ערב‭ ‬פנוי‭ – ‬זו‭ ‬הזדמנות‭ ‬למלצר‭ ‬ולהרוויח‭ ‬כסף‭.‬

וזו‭ ‬גם‭ ‬הזדמנות‭ ‬להודות‭ ‬לקב"ה‭ ‬ולהתפלל‭ ‬3‭ ‬תפילות‭ ‬ביום‭ ‬וגם‭ ‬ללמוד‭ ‬קצת‭ ‬משניות‭ ‬בסוף‭ ‬התפילה‭.‬

אני‭ ‬אישית‭ ‬התפתחתי‭ ‬מאוד‭ ‬מאוד‭ ‬מאוחר‭ – ‬כי‭ ‬הייתי‭ ‬‮"‬חייב‮"‬‭ – ‬ומגיל‭ ‬34‭ ‬אני‭ ‬מנצל‭ ‬הזדמנויות‭ ‬סדרתי‭ ‬וב"ה‭ ‬משתדל‭ ‬לעזור‭ ‬לתלמידיי‭ ‬וגם‭ ‬להיעזר‭ ‬בהם‭ – ‬כי‭ ‬אין‭ ‬לכם‭ ‬מושג‭ ‬מה‭ ‬זה‭ ‬200‭ ‬מוחות‭ ‬של‭ ‬ילדים‭ ‬ונערים‭ ‬שמשדרגים‭ ‬לי‭ ‬משחקים‭ ‬ורעיונות‭ ‬בשיעורי‭ ‬חנ"ג‭ ‬ובכל‭ ‬הארץ‭ ‬משתמשים‭ ‬ברעיונות‭ ‬שפיתחתי‭ ‬ביחד‭ ‬🤝‭ ‬עם‭ ‬תלמידיי‭.‬

הזדמנות‭ ‬לוקחים‭ – ‬וכך‭ ‬גם‭ ‬מנהיגות‭. ‬וב"ה‭ ‬אם‭ ‬תיתנו‭ ‬וב‭ – ‬💖‭ ‬לתלמידים‭, ‬לקולגות‭ ‬וחברים‭, ‬אתם‭ ‬תרגישו‭ ‬ממש‭ ‬ממש‭ ‬טוב‭ ‬ותשפיעו‭ ‬שפע‭ ‬ותקומו‭ ‬בשמחה‭ ‬כל‭ ‬בוקר‭ ‬וגם‭ ‬תתפלאו‭ ‬אבל‭ ‬אם‭ ‬נתתם‭ ‬זכותכם‭ ‬גם‭ ‬לבקש‭ ‬עזרה‭ ‬בחזרה‭ – ‬קוראים‭ ‬לזה‭ ‬אמון‭ ‬אחד‭ ‬בשני‭, ‬כנות‭ ‬והדדיות‭.‬

אז‭ ‬תלמידיי‭ ‬היקרים‭ ‬וחבריי‭ ‬לצוות‭  ‬המורים‭ ‬וחבריי‭ ‬וחברותיי‭ ‬בקהילות‭ ‬של‭ ‬המורים‭ ‬לחנ"ג‭ ‬והמאמנים‭ – ‬נצלו‭ ‬ותיקחו‭ ‬את‭ ‬‮"‬ההזדמנות‮"‬‭ ‬ב2‭ ‬ידיים‭ ‬🤝‭ ‬תנו‭ ‬מילה‭ ‬טובה‭ ‬או‭ ‬2‭ ‬ותפרגנו‭ ‬לחברים‭ ‬בצוות‭ ‬וכמובן‭ ‬לתלמידים‭.‬

תדברו‭, ‬תקשיבו‭, ‬תסתכלו‭ ‬לילדים‭ ‬בעיניים‭, ‬תתעניינו‭ ‬בתלמיד‭ ‬ותיעזרו‭ ‬בחברי‭ ‬הצוות‭ ‬ובמומחיות‭ ‬של‭ ‬כל‭ ‬אחד‭ ‬וגם‭ ‬במומחיות‭ ‬של‭ ‬התלמידים‭ – ‬תלמידים‭ ‬עזרו‭ ‬לי‭ ‬למשל‭ ‬בעריכת‭ ‬סרטונים‭, ‬הם‭ ‬הרבה‭ ‬יותר‭ ‬טובים‭ ‬ממני‭ ‬בזה‭ ‬ואני‭ ‬דאגתי‭ ‬להם‭ ‬להמון‭ ‬דברים‭ ‬בתחום‭ ‬שלי‭ ‬ועוזר‭ ‬להם‭ ‬גם‭ ‬אחרי‭ ‬שעות‭ ‬ביה"ס‭ ‬להיות‭ ‬הגרסה‭ ‬הכי‭ ‬טובה‭ ‬שיכולים‭ ‬להיות‭.‬

רוצים‭ ‬להשפיע‭ ‬🤔‭ – ‬תנו‭ ‬דוגמא‭ ‬אישית‭ – ‬נאה‭ ‬דורש‭ ‬נאה‭ ‬מקיים‭,  ‬בלי‭ ‬חרטוטים‭ – ‬ילדים‭ ‬לא‭ ‬פראיירים‭, ‬אם‭ ‬אתה‭ ‬מורה‭ ‬חרטטן‭ ‬הם‭ ‬יחרטטו‭ ‬אותך‭ ‬בחזרה‭.‬

והכי‭ ‬חשוב‭ ‬בואו‭ ‬בשמחה‭ ‬כל‭ ‬בוקר‭ – ‬גם‭ ‬אם‭ ‬אתם‭ ‬עייפים‭ – ‬מיצאו‭ ‬את‭ ‬הדרך‭ ‬להיות‭ ‬כמה‭ ‬שיותר‭ ‬עם‭ ‬אנרגיה‭ ‬חיובית‭ ‬🥳‭ – ‬כי‭ ‬אם‭ ‬תבואו‭ ‬עם‭ ‬אנרגיה‭ ‬טובה‭ ‬זה‭ ‬הדבר‭ ‬שהכי‭ ‬ישפיע‭ ‬איך‭ ‬ייראה‭ ‬היום‭ ‬והשיעורים‭ ‬שלכם‭ ‬ושל‭ ‬התלמידים‭.‬

מאחל‭ ‬לכל‭ ‬תלמידיי‭ ‬הצלחה‭ ‬גדולה‭ – ‬אתם‭ ‬לא‭ ‬‮"‬חייבים‮"‬‭ ‬כלום‭ ‬אך‭ ‬אם‭ ‬לא‭ ‬תנצלו‭ ‬הזדמנויות‭ ‬אז‭ ‬פספסתם‭ ‬בענק‭ ‬🎯‭.‬

אני‭ ‬גיליתי‭ ‬את‭ ‬העוצמות‭ ‬שלי‭ ‬רק‭ ‬בגיל‭ ‬34‭ ‬ופרצתי‭ ‬קדימה‭ ‬כי‭ ‬החלטתי‭ ‬לשנות‭ ‬גישה‭ ‬ולנצל‭ ‬הזדמנויות‭ ‬ולנסות‭ ‬להנות‭ ‬מכל‭ ‬דבר‭ ‬ביום‭ ‬ולא‭ ‬לומר‭ – ‬‮"‬איזה‭ ‬באסה‭ ‬זה‭ ‬ללמוד‮"‬‭, ‬‮"‬איזה‭ ‬באסה‭ ‬לצאת‭ ‬מהמיטה‮"‬‭ ‬וכו‮'‬‭.‬

בכל‭ ‬דבר‭ ‬אני‭ ‬מנסה‭ ‬להיות‭ ‬הכי‭ ‬טוב‭ ‬שאני‭ ‬יכול‭ ‬לא‭ ‬אקבל‭ ‬100‭, ‬אבל‭ ‬אתן‭ ‬הכל‭ ‬ואקבל‭ ‬ציון‭ ‬91‭ ‬או‭ ‬88‭, ‬אחלה‭ ‬מבחינתי‭.‬

ומבקש‭ ‬ממש‭ ‬תיתנו‭ ‬מה‭- ‬💖‭ ‬לאחר‭ – ‬דברו‭ ‬עם‭ ‬התלמידים‭ ‬בגובה‭ ‬העיניים‭ –  ‬הם‭ ‬לא‭ ‬מטומטמים‭ – ‬אינטליגנציה‭ ‬רגשית‭ ‬זה‭ ‬הדבר‭ ‬הכי‭ ‬חשוב‭ – ‬שימו‭ ‬לב‭ ‬לשקטים‭ ‬ולשקופים‭, ‬שימו‭ ‬לב‭ ‬לאלה‭ ‬שנרדמים‭ ‬ומורידים‭ ‬קבוע‭ ‬את‭ ‬הראש‭ ‬בשיעור‭ – ‬ייתכן‭ ‬שיש‭ ‬פה‭ ‬סיפור‭ ‬מעבר‭ ‬או‭ ‬שהילד‭ ‬רוצה‭ ‬יחס‭ – ‬בעצם‭ ‬כולנו‭ ‬צריכים‭ ‬יחס‭, ‬לא‭?‬

כי‭ ‬תגידו‭ ‬לי‭ – ‬‮"‬מה‭ ‬בנאדם‭ ‬צריך‭ ‬בעולם‭ ‬אם‭ ‬לא‭ ‬יחס‭ ‬חם‭ ‬פה‭ ‬ושם‭ ‬🤔‮"‬

רק‭ ‬מילה‭ ‬טובה‭ ‬או‭ ‬2‭ ‬לא‭ ‬יותר‭ ‬מזה‭ – (‬י‭. ‬רביץ‭ ‬שם‭ ‬שם‭).‬

בתמונה‭ ‬מורה‭ ‬שלא‭ ‬מחרטט‭ ‬ומגייס‭ ‬את‭ ‬תלמידיו‭ ‬לפני‭ ‬תחרות‭ ‬כושר‭ ‬גופני‭ ‬ארצית‭ ‬ומדבר‭ ‬איתם‭ ‬בגובה‭ ‬העיניים‭ – ‬וגם‭ ‬זכינו‭ ‬מקום‭ ‬3‭ ‬מתוך‭ ‬57‭ ‬תיכונים‭ ‬‭- ‬לא‭ ‬היינו‭ ‬הכי‭ ‬חזקים‭ – ‬אבל‭ ‬כולם‭ ‬באו‭ ‬ביחד‭ ‬🤝‭ ‬לתת‭ ‬וזה‭ ‬הביא‭ ‬🏆‭. ‬

תיקון הדרכים ושמירתן

תיקון הדרכים ושמירתן

בסופה‭ ‬של‭ ‬פרשת‭ ‬שופטים‭ ‬מתארת‭ ‬התורה‭ ‬מקרה‭ ‬מטלטל‭: ‬אדם‭ ‬נמצא‭ ‬הרוג‭ ‬בשדה‭, ‬ולא‭ ‬נודע‭ ‬מי‭ ‬פגע‭ ‬בו‭.‬

‮"‬כִּי–יִמָּצֵא‭ ‬חָלָל‭ ‬בָּאֲדָמָה‭ ‬אֲשֶׁר‭ ‬ה‮'‬‭ ‬אֱלֹהֶיךָ‭ ‬נֹתֵן‭ ‬לְךָ‭ ‬לְרִשְׁתָּהּ‭, ‬נֹפֵל‭ ‬בַּשָּׂדֶה‭, ‬לֹא‭ ‬נוֹדַע‭ ‬מִי‭ ‬הִכָּהוּ‭. ‬וְיָצְאוּ‭ ‬זְקֵנֶיךָ‭ ‬וְשֹׁפְטֶיךָ‭, ‬וּמָדְדוּ‭ ‬אֶל–הֶעָרִים‭ ‬אֲשֶׁר‭ ‬סְבִיבֹת‭ ‬הֶחָלָל‭…‬‮"‬ֿ‭(‬דברים‭ ‬כ"א‭, ‬א‮'–‬ג‮'‬‭)‬

זקני‭ ‬העם‭ ‬והשופטים‭ ‬אינם‭ ‬נשארים‭ ‬במקומם‭ ‬ואינם‭ ‬מסתפקים‭ ‬בשליחת‭ ‬נציגים‭. ‬הם‭ ‬יוצאים‭ ‬בעצמם‭ ‬אל‭ ‬השדה‭, ‬עומדים‭ ‬במקום‭ ‬שבו‭ ‬נמצא‭ ‬החלל‭, ‬מביטים‭ ‬בתוצאה‭ ‬הקשה‭ ‬ומודדים‭ ‬את‭ ‬המרחק‭ ‬אל‭ ‬הערים‭ ‬הסמוכות‭.‬

בהמשך‭ ‬מתארת‭ ‬התורה‭ ‬את‭ ‬רגע‭ ‬השיא‭: ‬‮"‬וְכֹל‭ ‬זִקְנֵי‭ ‬הָעִיר‭… ‬יִרְחֲצוּ‭ ‬אֶת‭ ‬יְדֵיהֶם‭… ‬וְעָנוּ‭ ‬וְאָמְרוּ‭: ‬יָדֵינוּ‭ ‬לֹא‭ ‬שָׁפְכוּ‭ ‬אֶת‭ ‬הַדָּם‭ ‬הַזֶּה‭, ‬וְעֵינֵינוּ‭ ‬לֹא‭ ‬רָאוּ‭.‬‮"‬‭(‬שם‭, ‬ו‮'–‬ז‮'‬‭)‬

חז"ל‭ ‬שואלים‭: ‬וכי‭ ‬עולה‭ ‬על‭ ‬הדעת‭ ‬שזקני‭ ‬העיר‭ ‬הם‭ ‬ששפכו‭ ‬את‭ ‬הדם‭?‬

ודאי‭ ‬שלא‭. ‬הם‭ ‬אינם‭ ‬מעידים‭ ‬רק‭ ‬שלא‭ ‬רצחו‭ ‬במו‭ ‬ידיהם‭, ‬אלא‭  ‬שלא‭ ‬התרשלו‭ ‬באחריותם‭ ‬כלפי‭ ‬עוברי‭ ‬הדרך‭ ‬שלא‭ ‬פטרו‭ ‬את‭ ‬ההרוג‭ ‬ללא‭ ‬מזון‭ ‬וללא‭ ‬ליווי‭.‬

הרמב"ם‭ ‬במורה‭ ‬נבוכים‭ ‬מבאר‭ ‬שזקני‭ ‬העיר‭ ‬מעידים‭ ‬לפני‭ ‬הקב"ה‭ ‬‮"‬שלא‭ ‬התרשלו‭ ‬בתיקון‭ ‬הדרכים‭ ‬ובשמירתם‮"‬‭. ‬האחריות‭ ‬לחיי‭ ‬אדם‭ ‬אינה‭ ‬מסתיימת‭ ‬בכך‭ ‬שידינו‭ ‬לא‭ ‬שפכו‭ ‬את‭ ‬הדם‭; ‬היא‭ ‬מחייבת‭ ‬אותנו‭ ‬לעשות‭ ‬כל‭ ‬שביכולתנו‭ ‬כדי‭ ‬שהדרכים‭ ‬יהיו‭ ‬בטוחות‭.‬

גם בעיצומה של מלחמה

מסופר‭ ‬כי‭ ‬בזמן‭ ‬המלחמה‭ ‬בין‭ ‬אוסטריה‭ ‬לצרפת‭ ‬נעצרו‭ ‬שני‭ ‬יהודים‭ ‬מפרשבורג‭ ‬בחשד‭ ‬שמכרו‭ ‬נשק‭ ‬לאויב‭, ‬ולאחר‭ ‬משפט‭ ‬קצר‭ ‬נגזר‭ ‬דינם‭ ‬למוות‭. ‬רבה‭ ‬של‭ ‬העיר‭, ‬החתם‭ ‬סופר‭, ‬ביקש‭ ‬לעכב‭ ‬את‭ ‬ביצוע‭ ‬גזר‭ ‬הדין‭ ‬עד‭ ‬שתיערך‭ ‬חקירה‭ ‬יסודית‭.‬

מפקד‭ ‬הצבא‭ ‬תמה‭ ‬על‭ ‬כך‭: ‬‮"‬אלה‭ ‬ימי‭ ‬מלחמה‭. ‬בכל‭ ‬יום‭ ‬נהרגים‭ ‬מאות‭ ‬אנשים‭. ‬מדוע‭ ‬להשקיע‭ ‬מאמצים‭ ‬כה‭ ‬רבים‭ ‬בבירור‭ ‬דינם‭ ‬של‭ ‬שני‭ ‬אנשים‭?‬‮"‬

החתם‭ ‬סופר‭ ‬פתח‭ ‬בפניו‭ ‬את‭ ‬פרשת‭ ‬עגלה‭ ‬ערופה‭ ‬והסביר‭ ‬כי‭ ‬מיקומה‭ ‬בתורה‭ ‬אינו‭ ‬מקרי‭. ‬דווקא‭ ‬בין‭ ‬פרשיות‭ ‬העוסקות‭ ‬במלחמה‭ ‬עוצרת‭ ‬התורה‭ ‬כדי‭ ‬לעסוק‭ ‬בחלל‭ ‬יחיד‭ ‬שנמצא‭ ‬בשדה‭. ‬בכך‭ ‬היא‭ ‬מלמדת‭ ‬שגם‭ ‬בעיצומה‭ ‬של‭ ‬מלחמה‭ ‬אסור‭ ‬להתרגל‭ ‬לאובדן‭ ‬חיי‭ ‬אדם‭, ‬ואסור‭ ‬לאבד‭ ‬את‭ ‬הרגישות‭ ‬לחייו‭ ‬של‭ ‬היחיד‭. ‬דבריו‭ ‬של‭ ‬החתם‭ ‬סופר‭ ‬נוגעים‭ ‬גם‭ ‬למציאות‭ ‬שלנו‭. ‬אנו‭ ‬נמצאים‭ ‬בעיצומה‭ ‬של‭ ‬מלחמה‭ ‬ארוכה‭, ‬ותשומת‭ ‬הלב‭ ‬הציבורית‭ ‬מופנית‭, ‬ובצדק‭, ‬למלחמה‭ ‬ולמחיריה‭ ‬הכבדים‭. ‬אך‭ ‬גם‭ ‬בתקופה‭ ‬כזו‭ ‬אסור‭ ‬להתעלם‭ ‬מהמלחמה‭ ‬השקטה‭ ‬המתחוללת‭ ‬בכבישים‭ ‬שבה‭ ‬ממשיכות‭ ‬משפחות‭ ‬לאבד‭ ‬את‭ ‬יקיריהן‭, ‬פעמים‭ ‬רבות‭ ‬בתאונות‭ ‬שניתן‭ ‬היה‭ ‬למנוע‭.‬

תיקון הדרכים ושמירתן – הלכה למעשה

כשלמדתי‭ ‬בישיבת‭ ‬עתניאל‭ ‬הייתה‭ ‬תקופה‭ ‬קשה‭: ‬פיגועי‭ ‬הטרור‭ ‬באזור‭ ‬התרבו‭, ‬ובמקביל‭ ‬הלכו‭ ‬והתרבו‭ ‬גם‭ ‬תאונות‭ ‬הדרכים‭ ‬הקשות‭ ‬בכביש‭ ‬60‭ ‬הסמוך‭. ‬באותם‭ ‬ימים‭ ‬עסקנו‭ ‬בפרשת‭ ‬עגלה‭ ‬ערופה‭. ‬ראש‭ ‬הישיבה‭, ‬הרב‭ ‬רא"ם‭ ‬הכהן‭, ‬דיבר‭ ‬על‭ ‬כך‭ ‬שהאחריות‭ ‬לשלום‭ ‬עוברי‭ ‬הדרך‭ ‬אינה‭ ‬רק‭ ‬נחלתם‭ ‬של‭ ‬זקני‭ ‬העיר‭ ‬אלא‭ ‬של‭ ‬כלל‭ ‬יושבי‭ ‬בית‭ ‬המדרש‭ ‬והיישוב‭.‬‭ ‬

התובנה‭ ‬שהאחריות‭ ‬למרחב‭ ‬שסביבנו‭ ‬אינה‭ ‬מוטלת‭ ‬רק‭ ‬על‭ ‬זקני‭ ‬העיר‭, ‬אלא‭ ‬על‭ ‬כל‭ ‬חברי‭ ‬הקהילה‭, ‬ממשיכה‭ ‬ללוות‭ ‬אותי‭ ‬בעשייתי‭ ‬כאיש‭ ‬חינוך‭, ‬והיא‭ ‬שהובילה‭ ‬אותי‭ ‬להקים‭ ‬את‭ ‬מיזם‭ ‬‮"‬עד‭ ‬היעד‭ – ‬בלי‭ ‬נייד‮"‬‭.‬

מטרת‭ ‬המיזם‭ ‬פשוטה‭: ‬להזכיר‭ ‬לנהגים‭, ‬בדיוק‭ ‬ברגע‭ ‬הנכון‭, ‬להניח‭ ‬את‭ ‬הטלפון‭ ‬לפני‭ ‬תחילת‭ ‬הנסיעה‭. ‬תלמידי‭ ‬תיכון‭ ‬ומתנדבים‭ ‬מהקהילה‭ ‬יוצאים‭ ‬אל‭ ‬תחנות‭ ‬הדלק‭ ‬ואל‭ ‬מתחמי‭ ‬‮"‬נשק‭ ‬וסע‮"‬‭ ‬ליד‭ ‬בתי‭ ‬הספר‭, ‬מחלקים‭ ‬מדבקות‭ ‬ופונים‭ ‬אל‭ ‬הנהגים‭ ‬בבקשה‭ ‬אחת‭ ‬פשוטה‭: ‬

לא‭ ‬לגעת‭ ‬בנייד‭ ‬עד‭ ‬היעד‭.‬‭ ‬

תמיר וקנין הי״ד

תמיר וקנין הי״ד

תמיר‭ ‬וקנין‭ ‬ז"ל‭, ‬בנם‭ ‬של‭ ‬קטלינה‭ ‬ושמעון‭, ‬אחיהם‭ ‬של‭ ‬דוד‭ ‬ויואב‭, ‬נולד‭ ‬באילת‭ ‬ביום‭ ‬כ"ג‭ ‬באב‭ ‬תשנ"ב‭, ‬22.8.1992‭.‬

באילת‭ ‬גדל‭, ‬התחנך‭ ‬בבית‭ ‬הספר‭ ‬‮"‬רבין‮"‬‭ ‬ושם‭ ‬בנה‭ ‬את‭ ‬השנים‭ ‬הראשונות‭ ‬של‭ ‬חייו‭- ‬שנים‭ ‬של‭ ‬משפחה‭, ‬חברי‭ ‬ילדות‭, ‬חוויות‭ ‬וזיכרונות‭.‬

כבר‭ ‬מנעוריו‭ ‬היה‭ ‬ברור‭ ‬שתמיר‭ ‬מכוון‭ ‬לשירות‭ ‬משמעותי‭ ‬וקרבי‭. ‬הוא‭ ‬התגייס‭ ‬לחטיבת‭ ‬הצנחנים‭, ‬לגדוד‭ ‬101‭ ‬בעקבות‭ ‬אחיו‭ ‬הגדול‭ ‬דוד‭. ‬תמיר‭ ‬בחר‭ ‬בדרך‭ ‬של‭ ‬נתינה‭, ‬אחריות‭ ‬ומחויבות‭ ‬למדינה‭ ‬ולעם‭ ‬ישראל‭.‬

תמיר‭ ‬אהב‭ ‬אדם‭, ‬האמין‭ ‬באהבת‭ ‬חינם‭, ‬תמיד‭ ‬היה‭ ‬הראשון‭ ‬להושיט‭ ‬יד‭ ‬ולעזור‭ ‬למי‭ ‬שזקוק‭. ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬נדיב‭ ‬ומעולם‭ ‬לא‭ ‬עשה‭ ‬דבר‭ ‬כדי‭ ‬לקבל‭ ‬בתמורה‭. ‬את‭ ‬כל‭ ‬הטוב‭ ‬שבו‭ ‬נתן‭ ‬בצניעות‭, ‬בפשטות‭ ‬ובלי‭ ‬לחפש‭ ‬הכרה‭.‬

תמיר‭ ‬היה‭ ‬אדם‭ ‬אינטליגנטי‭ ‬וחד‭ ‬מחשבה‭, ‬בעל‭ ‬יכולת‭ ‬יוצאת‭ ‬דופן‭ ‬לראות‭ ‬את‭ ‬הדברים‭ ‬אחרת‭ ‬ובעיקר‭ ‬להשתמש‭ ‬בחדות‭ ‬ובשנינות‭ ‬שלו‭ ‬כדי‭ ‬להצחיק‭ ‬את‭ ‬הסובבים‭ ‬אותו‭. ‬ליד‭ ‬תמיר‭ ‬תמיד‭ ‬היה‭ ‬מקום‭ ‬לצחוק‭, ‬לחיוך‭ ‬ולרגע‭ ‬של‭ ‬קלילות‭. ‬

הוא‭ ‬השאיר‭ ‬חותם‭ ‬בכל‭ ‬מי‭ ‬שזכה‭ ‬להכיר‭ ‬אותו‭ ‬באמת‭.‬

במשפחתו‭ ‬היה‭ ‬תמיר‭ ‬הלב‭ ‬והדבק‭. ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬האדם‭ ‬שחיבר‭ ‬בין‭ ‬כולם‭, ‬המאחד‭ ‬של‭ ‬המשפחה‭ ‬המורחבת‭. ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬קשור‭ ‬מאוד‭ ‬לאימו‭, ‬לאביו‭, ‬לאחיו‭ ‬ולכל‭ ‬בני‭ ‬המשפחה‭. ‬תמיד‭ ‬התעניין‭ ‬ודאג‭. ‬גם‭ ‬מרחוק‭ ‬ההורים‭ ‬שלו‭ ‬היו‭ ‬בראש‭ ‬מעייניו‭. ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬מאור‭ ‬עיניהם‭.‬

הוא‭ ‬אהב‭ ‬את‭ ‬המפגשים‭ ‬המשפחתיים‭ ‬בחגים‭, ‬את‭ ‬הישיבה‭ ‬המשותפת‭ ‬סביב‭ ‬השולחן‭, ‬את‭ ‬האוכל‭, ‬הצחוקים‭, ‬הסיפורים‭ ‬ואת‭ ‬הרגעים‭ ‬בהם‭ ‬כולם‭ ‬יחד‭. ‬בני‭ ‬המשפחה‭, ‬הגדולים‭ ‬והקטנים‭, ‬אהבו‭ ‬אותו‭ ‬אהבת‭ ‬נפש‭ ‬והוא‭ ‬היה‭ ‬עבורם‭ ‬בן‭, ‬אח‭, ‬אחיין‭, ‬דוד‭, ‬בן‭ ‬דוד‭ ‬וחבר‭- ‬אדם‭ ‬שהנוכחות‭ ‬שלו‭ ‬כל‭ ‬כך‭ ‬מורגשת‭ ‬ומשמעותית‭.‬

באמצע‭ ‬שנות‭ ‬העשרים‭ ‬לחייו‭ ‬עבר‭ ‬תמיר‭ ‬מהעיר‭ ‬אילת‭ ‬לתל‭-‬אביב‭ ‬יחד‭ ‬עם‭ ‬חברי‭ ‬ילדות‭ ‬שלו‭. ‬שם‭ ‬החל‭ ‬לבנות‭ ‬קריירה‭ ‬מבטיחה‭ ‬בתחום‭ ‬הסייבר‭, ‬המשיך‭ ‬להתפתח‭, ‬ללמוד‭ ‬ולגלות‭ ‬עניין‭ ‬בעולם‭ ‬הטכנולוגיה‭. ‬לצד‭ ‬עבודתו‭ ‬אהב‭ ‬כדורגל‭, ‬פאדל‭ ‬וקולנוע‭ ‬ותמיד‭ ‬מצא‭ ‬עניין‭ ‬וסקרנות‭ ‬בדברים‭ ‬חדשים‭.‬

מאז‭ ‬ה‭-‬7‭ ‬באוקטובר‭ ‬שירת‭ ‬תמיר‭ ‬תקופות‭ ‬ארוכות‭ ‬במילואים‭. ‬שוב‭ ‬ושוב‭ ‬נקרא‭ ‬להתייצב‭ ‬לצד‭ ‬חבריו‭ ‬לפלוגה‭ ‬ובמהלך‭ ‬התקופה‭ ‬הזו‭ ‬מצא‭ ‬את‭ ‬עצמו‭ ‬יותר‭ ‬בצבא‭ ‬עם‭ ‬חבריו‭ ‬לנשק‭, ‬מאשר‭ ‬בבית‭. ‬הוא‭ ‬נשא‭ ‬את‭ ‬התפקיד‭ ‬ואת‭ ‬האחריות‭ ‬במסירות‭, ‬כפי‭ ‬שעשה‭ ‬בכל‭ ‬דבר‭ ‬בחייו‭.‬

ביום‭ ‬רביעי‭, ‬כ"ב‭ ‬אב‭ ‬תשפ"ו‭, ‬נפל‭ ‬תמיר‭ ‬בקרב‭ ‬בלבנון‭ ‬בעת‭ ‬מילוי‭ ‬תפקידו‭. ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬בן‭ ‬33‭ ‬בנופלו‭.‬

תמיר‭ ‬נקבר‭ ‬למחרת‭, ‬ביום‭ ‬חמישי‭, ‬ביום‭ ‬הולדתו‭ ‬העברי‭- ‬כ"ג‭ ‬באב‭, ‬אותו‭ ‬יום‭ ‬שבו‭ ‬נולד‭ ‬והתחיל‭ ‬את‭ ‬מסעו‭ ‬בעולם‭.‬

מאלפי‭ ‬האנשים‭ ‬שפקדו‭ ‬את‭ ‬בית‭ ‬המשפחה‭ ‬בשבוע‭ ‬האחרון‭ ‬עולה‭ ‬קו‭ ‬אחד‭ ‬ברור‭ ‬על‭ ‬אותנטיות‭ ‬אנושים‭ ‬בלתי‭ ‬ניתנת‭ ‬לשכפול‭, ‬תמיר‭ ‬היה‭ ‬זהה‭ ‬כלפי‭ ‬כל‭ ‬אדם‭ ‬שפגש‭, ‬בצניעות‭ ‬וחדות‭, ‬בחברות‭ ‬ואחריות‭, ‬במשפחה‭ ‬ועם‭ ‬החברים‭, ‬בעבודה‭, ‬בצבא‭, ‬בצחוקים‭ ‬וברצינות‭, ‬הוא‭ ‬תמיד‭ ‬הופיע‭ ‬באותה‭ ‬חזות‭, ‬עניו‭, ‬מצחיק‭, ‬שנון‭, ‬אוהב‭, ‬אכפתי‭, ‬גיבור‭.‬

תמיר‭ ‬היה‭ ‬בן‭, ‬אח‭, ‬נכד‭, ‬אחיין‭, ‬דוד‭, ‬בן‭ ‬דוד‭, ‬חבר‭ ‬וחייל‭ ‬מסור‭. ‬אדם‭ ‬של‭ ‬אנשים‭, ‬של‭ ‬משפחה‭, ‬של‭ ‬נתינה‭ ‬ושל‭ ‬אהבה‭. ‬אדם‭ ‬שהביא‭ ‬איתו‭ ‬אור‭, ‬צחוק‭ ‬וחיבור‭, ‬השאיר‭ ‬אחריו‭ ‬חותם‭ ‬עמוק‭ ‬בליבם‭ ‬של‭ ‬כל‭ ‬מי‭ ‬שזכה‭ ‬להכיר‭ ‬ולאהוב‭ ‬אותו‭.‬

תמיר‭ ‬היה‭ ‬גיבור‭ ‬ישראל‭ ‬שנלחם‭ ‬על‭ ‬הזכות‭ ‬של‭ ‬כולנו‭ ‬לחיות‭ ‬פה‭, ‬תזכרו‭ ‬אותו‭ ‬כאדם‭ ‬האוהב‭ ‬וכלוחם‭ ‬הגיבור‭ ‬שהוא‭ ‬תמיד‭ ‬יהיה‭.‬

נוח‭ ‬על‭ ‬משכבך‭ ‬בשלום‭ ‬אהוב‭.‬

יהי‭ ‬זכרו‭ ‬ברוך‭. ‬

דמוקרטיות חפצות חיים מחליפות גנרלים גם באמצע מלחמה

דמוקרטיות חפצות חיים מחליפות גנרלים גם באמצע מלחמה

הקלישאה הקובעת כי ״לא מחליפים מפקדים בזמן מלחמה״ סותרת את…
פחד מהחופש הגדול (מדריך למתבונן האמיץ)

פחד מהחופש הגדול (מדריך למתבונן האמיץ)

תסריט‭ ‬כואב‭: ‬עובדים‭ ‬קשה‭ ‬בשביל‭ ‬הילדים‭, ‬אבל‭ ‬לא‭ ‬מצליחים‭ ‬להיות‭…
מפקדים רועדים ונהלים מעורפלים רוצחים את הלוחמים שלנו

מפקדים רועדים ונהלים מעורפלים רוצחים את הלוחמים שלנו

פיגוע הירי הקטלני בחוות גלעד, שבו נרצחו רס״ר בניהו מלט…
פופוליזם על חשבון ילדינו

פופוליזם על חשבון ילדינו

השבוע בוועדת החינוך הוצג מחירון מקסימום מגוחך לתשלומי הורים. פוליטיקאים…
כשהמערכת קורסת, הפוליטיקאים מכבים את האור

כשהמערכת קורסת, הפוליטיקאים מכבים את האור

בניגוד‭ ‬למגמה‭ ‬העולמית‭, ‬תלמידי‭ ‬ישראל‭ ‬רשמו‭ ‬את‭ ‬הציונים‭ ‬הנמוכים‭ ‬ביותר‭…
קריסת משפט נתניהו: כשהפרקליטות ממציאה עבירות, הדמוקרטיה משלמת את המחיר

קריסת משפט נתניהו: כשהפרקליטות ממציאה עבירות, הדמוקרטיה משלמת את המחיר

כבר פעם שנייה השופטים רומזים לפרקליטות לרדת מסעיף השוחד נגד…
הגאולה מבטלת את האבל

הגאולה מבטלת את האבל

בשבוע‭ ‬שעבר‭ ‬נפגשתי‭ ‬עם‭ ‬הרב‭ ‬ד"ר‭ ‬אליהו‭ ‬זייני‭, ‬ראש‭ ‬ישיבת‭…
האסטרטגיה של איראן

האסטרטגיה של איראן

ביום‭ ‬שישי‭ ‬האחרון‭ ‬מצאתי‭ ‬את‭ ‬עצמי‭ ‬יושב‭ ‬באולפן‭ ‬טלוויזיה‭. ‬שהיתי‭…
הפתק שיקבור את שיטת מפא״י

הפתק שיקבור את שיטת מפא״י

הכנסת מריחה בחירות, וזה הזמן לשנות את כללי המשחק. בכנס…
ההתיישבות היא קו החזית

ההתיישבות היא קו החזית

הכותרות‭ ‬הבוקר‭ ‬מבשרות‭ ‬על‭ ‬‮"‬תוכנית‭ ‬ענק‮"‬‭: ‬10‭ ‬מיליארד‭ ‬שקל‭ ‬יושקעו‭…
מה עומד מאחורי הפגנות השמאל והערבים?

מה עומד מאחורי הפגנות השמאל והערבים?

רבים‭ ‬בתקשורת‭ ‬הימין‭ ‬ניסו‭ ‬לחזות‭ ‬מה‭ ‬תהיה‭ ‬המחאה‭ ‬הבאה‭ ‬של‭…
זעקת הקוזאק הנגזל של המנהיגות הערבית

זעקת הקוזאק הנגזל של המנהיגות הערבית

השבוע‭ ‬יצאו‭ ‬אלפים‭ ‬לרחובות‭ ‬במחאה‭ ‬כואבת‭ ‬ומוצדקת‭ ‬נגד‭ ‬מרחץ‭ ‬הדמים‭…
האח הגדול – עינו פקוחה

האח הגדול – עינו פקוחה

דו״ח מבקר המדינה שנחת השבוע חושף את היקף הריגול המשטרתי…