יהדות

רוצה לשחרר? תבין קודם ממה אתה בורח

בטור שפורסם בגיליון הקודם למדנו שהפחד מחזיק את בני האדם במרדף אחרי דברים מסוימים שחוסמים אותנו מלהתקדם בחיים ⋅ סיפרנו את המשל של רבי נחמן על בן המלך ובן השפחה שנתחלפו, כשבסיום השיעור פוגש בן המלך את "איש היער" שמראה לו את הדרך ואומר לו להפסיק לרדוף אחרי דברים שאינם באמת אמיתיים עבורו וכל הרדיפה אחריהם היא רק מתוך פחד ⋅ איש היער, שבנמשל זהו הצדיק, אומר לו בעצם שעליו לשחרר את האחיזה באותם דברים וכך הוא יראה את ייעודו האמיתי בעולם ⋅ לאחר שבן המלך פגש את איש היער הוא קיבל חכמה מיוחדת, והחכמה הייתה להבין דבר מתוך דבר ⋅ בשיעור היום נראה איך החכמה הזו – להבין דבר מתוך דבר – מאפשרת לו לשחרר את הפחד ולגלות את הטוב בחייו

תקציר הטור הקודם הנמצא בלחיצה כאן: בן מלך ובן שפחה נתחלפו בלידתם על ידי המיילדת. לימים בן השפחה גדל כבן המלך והפך למלך בעצמו ואילו בן המלך האמיתי נאלץ לברוח מהממלכה, לאחר שאנשים החלו לרנן כי בעצם הוא בן המלך האמיתי וכתוצאה מכך המלך החדש החל לרדוף אותו, מפחד שיתגלה כי הוא אינו בנו האמיתי של המלך, אלא בן השפחה שהוחלף עם בן המלך וכך בן המלך האמיתי יירש את מלכותו. במהלך הבריחה בן המלך האמיתי פוגש את "איש היער", שמלמד אותו להפסיק לרדוף אחרי דברים שעליו לשחרר וחוסמים אותו מלהתקדם בחיים.

אחר שאיש היער אמר לבן המלך להפסיק לרדוף, הוא מכוון אותו ללכת לממלכה מסוימת, שם יגיע לייעוד שלו. הוא מגיע לממלכה ורוצה להיכנס אל תוך הממלכה, אבל אנשי המקום אומרים לו שאינו יכול להיכנס, כי פעם היה שם מלך ובזמנו קראו למדינה "מדינה טיפשה ומלך חכם". אבל אחרי שהוא מת קראו למדינה "מדינה חכמה ומלך טיפש", ואותו מלך השאיר צוואה שמי שיחזיר למדינה את שמה הראשון שהוא "מדינה טיפשה ומלך חכם" יהיה מלך. לכן אומרים לו אנשי המדינה "אנחנו לא נותנים להיכנס למדינה, רק למי שמוכן להיענות לאתגר שאנו מציבים לו כדי לבחון אותו אם הוא חכם ויכול להשיב למדינה את שמה המקורי". בגלל שהייתה כעת לבן המלך היכולת להבין דבר מתוך דבר, הוא מסכים לנסות את האתגר. ומה האתגר? היה שם גן מאוד יפה ואנשי המדינה אמרו לו שכל מי שנכנס לגן הזה מיד בורח בבהלה. האתגר שבו הוא יבחן אם הוא חכם, יהיה אם יצליח להיכנס לגן בשלום ולצאת בשלום. יש כאן דבר מעניין: הם נותנים לו אתגר שהמבחן שלו הוא לראות אם הוא חכם ובפועל האתגר המעשי הוא התמודדות עם פחד. ר' נחמן מלמד אותנו כאן יסוד גדול: אנחנו רגילים לומר שההפך מחכמה זו טיפשות, אבל בעצם חכמה זו ההתמודדות עם הפחד. ככה ר' נחמן מספר שם: "הבן מלך האמת, מאחר שנעשה מבין דבר מתוך דבר, היה הולך שם אצל שער המדינה הנ"ל, והבין שהוא באפשר שיחגר מתניו לזה להחזיר להמדינה שם הראשון, כי כבר נעשה מבין דבר מתוך דבר. ועכשיו אמרו  לו הניסיון לראות אם אתה חכם יהיה כזה, יש כאן גן, שנשאר מן המלך שהיה, והגן הוא נפלא מאוד מאוד שגדלים בו כלי מתכות וכלי כסף וכלי זהב. והוא נפלא ונורא מאד, אך אי אפשר להכנס בו, כי כשנכנס בו אדם, אזי תכף מתחילים שם לרדפו, ורודפין אותו והוא צועק, והוא אינו יודע כלל ואינו רואה מי רודף אותו. וכך הם רודפין אותו עד שמבריחים אותו מן הגן, על כן נראה אם אתה חכם, אם תוכל לכנס אל הגן הזה". למול המידע הזה הוא שואל שאלה אינפורמטיבית: "שאל אם מכים את האדם הנכנס. אמרו לו, שהעיקר שרודפין אותו, והוא אינו יודע כלל מי ומי רודף אותו, ובורח בבהלה גדולה מאד, כי כן ספרו להם בני אדם שנכנסו לשם". עכשיו כמובן השאלה היא האם השרים של הממלכה הזאת, אלו שמספרים לו על כל מה שרורה בתוך הגן, נכנסו פעם לגן? התשובה היא שלא. האם הם ענו תשובה ישירה לשאלתו, ששאל אם באמת מכים את מי שנכנס? גם לא. זאת אומרת שכל מה שהם מספרים זו בכלל שמועה ואף אחד מהם לא באמת בדק את נכונותה. מה אני רוצה להראות מפה? השרים הללו נקראים חכמים, והם גם אומרים לו "אל תחשוב שאנחנו טיפשים, שבעבר קראו למדינה מלך חכם ומדינה טיפשה. רק מול חכמתו העצומה של המלך קראו לנו מדינה טיפשה". אנחנו רואים שהפחד בהקשר הזה מונע מהאדם את אפשרות לנסות, והמנגנון הזה של הפחד מונע מאנשים להיכנס אל הגן. אנחנו לא יודעים מה זה הגן הזה, אבל אנחנו יודעים דבר אחד: שהגן הזה הוא נפלא מאוד, ושמי שמסוגל להיכנס לשם הוא לא רק שמח, אלא גם הגן בעצמו שמח. תחשבו על כך שבכל יום יש טוב. כשבן אדם לא בנוכחות בהווה, בגלל הפחדים שלו, אז הוא לא פוגש את הטוב שלו. עובר זמן רב והפחד בעצם לא נותן לנו להיות בגן. הגן זה יכול להיות היום הנוכחי, הגן יכול להיות המציאות שאנחנו פוגשים ביום יום. והשאלה של גיבור סיפורנו היא שאלה מאוד ברורה: "ושאל אם מכים את האדם הנכנס. אמרו לו שהעיקר שרודפין אותו והוא אינו יודע כלל מי ומי רודף אותו ובורח בבהלה גדולה מאוד כי כן סיפרו לו בני אדם שנכנסו לשם". עכשיו כשהוא שואל אם באמת מכים את מי שנכנס, והם עונים לו "העיקר שרודפין אותו והוא אינו יודע כלל מי ומי רודף אותו", מוזכר בתשובה שלהם מכות? יש כאן תשובה עניינית על מה שהוא שאל? כלל לא. לכן מי שמבין דבר מתוך דבר, יש לו את היכולת לברר האם הפחד הוא משהו ממשי, שמישהו פוגע בנו, או שאלו המחשבות שרודפות אותנו. ומה מתברר מהתשובה? שכאן אלו רק המחשבות שרודפות אותם.
"אין צריך לברוח כלל"
לאור התשובה הזו הוא מחליט להיענות לאתגר. "הלך אל הגן, וראה שיש לו חומה סביב, והשער פתוח, ואין שם שומרים, כי בוודאי אין צריכים שומרים לזה הגן. והיה הולך אצל הגן, והסתכל וראה, שעומד שם אצל הגן אדם, היינו שהיה מצייר שם אדם, והסתכל וראה, שלמעלה מעל האדם יש דף [הכוונה איזה שלט], וכתוב שם, שזה האדם היה מלך לפני כמה מאות שנים, ובימי המלך הזה היה שלום. כי עד אותו המלך היו מלחמות, וכן אחריו היו מלחמות, ובימי המלך הזה היה שלום, והתבונן מאחר שכבר נעשה מבין דבר מתוך דבר כנ"ל, שהכל תלוי בזה האדם, שכשנכנסים לגן ורודפין אותו, אין צריכים לברח כלל, רק לעמוד עצמו אצל האדם, ועל ידי זה ינצל".
יש פה משפט לסטיקר: "כשנכנסים לגן ורודפין אותו, אין צריך לברוח כלל". לפעמים ברגע האמת משהו בתוכנו יכול להיזכר בסיטואציה: יש גן, שזה בעצם המקום שבו אני חפץ להיות, המקום הטוב, המקום שיש בו עדן. ויש כאן תהליך מובנה: נכנסים לגן, ורודפין אותו. רוב בני האדם כשהם מגיעים למצב הזה הם בורחים, ואז יש את המחשבות שרודפות אותו והוא צועק, והוא אינו יודע כלל, ואינו רואה מי רודף אותו וכך הם רודפין אותו עד שמבריחים אותו מן הגן.
למה זה מובנה הרדיפה? אנחנו רואים מעצם מציאות החיים, מעצם צורת ההתנהלות שלנו, שחיי היום יום זה הגן, והפחדים שמונעים מאתנו את אותה נוכחות הם מה שרודף אותנו להיכנס אל הגן.

אנחנו רואים שהפחד בהקשר הזה מונע מהאדם את אפשרות לנסות, והמנגנון הזה של הפחד מונע מאנשים להיכנס אל הגן. אנחנו לא יודעים מה זה הגן הזה, אבל אנחנו יודעים דבר אחד: שהגן הזה הוא נפלא מאוד, ושמי שמסוגל להיכנס לשם הוא לא רק שמח, אלא גם הגן בעצמו שמח

 הפחד הוא בעצם הרודף, רק שבחלקו הראשון של הסיפור הפחד גרם לבן המלך לרדוף אחרי משהו לא אמיתי, ובחלק השני של הסיפור הפחד גורם לברוח מפני משהו לא אמיתי. העבודה המעשית של השיעור הזה היא לזהות מקומות שהרדיפה אחרי משהו מגיעה מתוך פחד – איפה אני רודף אחרי משהו לא מושג, שבעצם המנוע לאותה רדיפה הוא פחד.
היכולת של בן המלך להתמודד עם הפחד זו היכולת להבין דבר מתוך דבר. כל פחד של משהו עתידי שמונע ממני להיות במה שאני עכשיו זהו בעצם ההפסד הגדול שנגרם מתוך הפחד. איך מזהים את הפחד? דבר ראשון אני נותן לו שמות: יש פחד שהוא מגן עלי, למשל בן אדם מזהה לא להיכנס למקום סכנה; ויש את הפחד שהוא מיצר עבורי, שחוסם אותי מלהתקדם.
הטכניקה היא גם לשאול ממה אני פוחד. לדוגמא בן אדם שואל "ממה אני פוחד?" הוא עונה לעצמו תשובה "אני פוחד שיפטרו אותי", ואז השאלה הבאה היא "ואז מה יקרה?" ונאמר שהוא עונה לעצמו "לא יהיה לי כסף", ואז הוא שואל שוב "ואז מה יקרה?", וככה התשובות הללו יעזרו לו לראות מה נוכח שם בפחד. התיקון הוא לשמוע בדיוק ממה אני פוחד, לתת לזה מילים, לראות איפה זה מתחיל ואיפה זה נגמר, שיהיה לזה שם, שתהיה לזה אמירה. הבעיה מתחילה כשיש פחד שהוא לא רוצה שתגדיר אותו, הוא לא רוצה שתעצור לשמוע מהו, כי אז תגלה שגם אם זה לא כלום זה פחות ממה שהוא. פחות הרבה ממה שהוא.
השבת האיזון לחיינו
יש שתי נקודות שורש בריפוי ובהשבת האיזון לחיינו, שכשנותנים להן את תשומת הלב העיקרית משהו משתנה לטובה בחיים. הראשונה זו הסליחה. לזהות את הנקודה הזאת, איפה לא סלחנו, איפה יושבת עוד טינה בלתי פתורה מהעבר, שעוד לא שחררנו אותה. והנקודה השנייה היא לזהות אלו פחדים מנהלים אותנו בחיים. כי כמו שאמרנו המשמעות של פחד בחיינו זה אומר שאני לא בגן. כמה הקלה מגיעה לאנשים שסובלים מפחד שיש מישהו שיודע לתאר את מה שהם עוברים, גם אם זה עוד לא התיקון. קודם כל שיש לזה שם, שזה קיים, שיש עוד מישהו שמכיר את זה. קודם כל להביט בפחד, להבין למה הוא בעצם רוצה שאני אברח מפה.
בחסידות מוסבר שבתוך כל אחד ואחת מאתנו יש נקודה פנימית שנקראת "נקודת השבת הפנימית". זו נקודת השקט הפנימי, מול מציאות חיצונית סוערת. המקום הפנימי שבתוכי הוא השקט השליו והבוטח. יש את הפחדים אבל יש את נקודת המרכז הפנימית. שיעורי הבית על פי הסיפור הזה הם להתבונן בשאלה: אם היינו פוגשים את איש היער והוא היה אומר לנו "חדל לרדוף", על מה הוא היה אומר לנו את זה? על איזה דבר בחיי אני מתבקש להפסיק לרדוף? איזה היבט בחיי אני רואה ממש בעליל שלוקח לי את הזמנים הכי טובים וכבר עלו לי מחשבות מהעבר להרפות ממנו, אבל כל פעם הוא משטה בי ונראה לי שהנה ממש תכף הוא מושג, ואני שוב ניעור מחדש למרדף הזה.
מה שהפסדנו, המחיר היקר ששילמנו, הוא לא אם הפחד יתממש, אלא הזמנים שכבר הלכו לאיבוד. כשזה יהיה נוכח מולי בבהירות אני אוכל להקשיב לפחד ולתת לו להישמע ואז להקשיב לדיבור הזה. זה לא יהיה ביום אחד, אבל העבודה שלנו היא לבדוק ולחפש מה העמדה שמנהלת אותנו.
לפעמים איזה מאבק מתחיל מרדיפה אחרי צדק, אבל אחר כך זה כבר לא הסיפור, כבר שוכחים כבר על מה היה הריב, ואז המאבק האישי הזה גורם לכך שאנשים כבר לא עסוקים בצדק, הם רוצים את הניצחון. להפסיק לרדוף זה לשחרר. הפחד הוא שלא יהיה לי מקום, שאני כבר לא נחשב (דימוי עצמי). השיעורי בית הם לזהות איזו רדיפה מתמשכת בחיי ולראות האם הפחד מניע אותנו.
יש כאן שלוש נקודות: איפה כתוצאה מהפחד בימי חיי גרמתי עוולות לאחרים, שפיטרתי מישהו, שרדפתי מישהו, שפגעתי במישהו חלילה, אפילו בלי משים, כמו שהמלך המזויף גרם לאותו הנסיך האמיתי. זוהי עבודה של תיקון הנפש, לראות ולהבין רטרואקטיבית שהפעולות נבעו מפחד וגם לסלוח לעצמנו וגם לנסות לתקן את זה מול אחרים. הנקודה השנייה היא איפה אני רוצה לשמוע את הדיבור שלי של "חדל לך מלרדוף", אחרי מה אני רודף באופן מתמשך ובלתי מושג, שהמקור של הרדיפה הזו היא פחד. והנקודה השלישית היא איפה אני בורח ממשהו, כמו "שנכנסים לגן ורודפין אותו, אין צריכים לברוח כלל". 
(מתוך שיעור שנמסר במרכז "שמיא" בנחלאות)

לפעמים איזה מאבק מתחיל מרדיפה אחרי צדק, אבל אחר כך זה כבר לא הסיפור, כבר שוכחים כבר על מה היה הריב, ואז המאבק האישי הזה גורם לכך שאנשים כבר לא עסוקים בצדק, הם רוצים את הניצחון

עוד במדור זה

פריחה מאוחרת

פריחה מאוחרת

01‭ ‬

דווקא‭ ‬בימים‭ ‬אלה‭, ‬של‭ ‬מלחמת‭ ‬חורמה‭ ‬באויבי‭ ‬ישראל‭, ‬יש‭ ‬לשים‭ ‬לב‭ ‬שהפרשה‭ ‬נקראת‭ ‬על‭ ‬שם‭ ‬יתרו‭ ‬חותן‭ ‬משה‭, ‬שעל‭ ‬פי‭ ‬חז"ל‭ ‬הוא‭ ‬ביטוי‭ ‬לתמצית‭ ‬של‭ ‬אומות‭ ‬העולם‭. ‬

02‭ ‬

יש‭ ‬אנשים‭ ‬שחושבים‭ ‬שהאידיאל‭ ‬של‭ ‬היהדות‭ ‬הוא‭ ‬קיומיות‭ ‬בלעדית‭ ‬של‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭, ‬ושאר‭ ‬הגויים‭ ‬יהיו‭ ‬רק‭ ‬גורמים‭ ‬המתלווים‭ ‬אליו‭ ‬במקרה‭ ‬הטוב‭, ‬או‭ ‬גורמים‭ ‬מפריעים‭ ‬במקרה‭ ‬הרע‭. ‬גם‭ ‬בעלי‭ ‬חיים‭, ‬צומח‭ ‬ודומם‭ ‬הם‭ ‬חסרי‭ ‬חשיבות‭ ‬לדעתם‭. ‬התורה‭ ‬ניתנה‭ ‬לעם‭ ‬ישראל‭, ‬וכל‭ ‬היתר‭ ‬שוליים‭ ‬וצדדיים‭.‬

ואולם‭, ‬פרשת‭ ‬יתרו‭, ‬עם‭ ‬מעמד‭ ‬הר‭ ‬סיני‭ ‬שבה‭, ‬מלמדת‭ ‬אותנו‭ ‬את‭ ‬האידיאל‭ ‬של‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭. ‬במצב‭ ‬האידיאלי‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭ ‬אינו‭ ‬מנותק‭ ‬מהעולם‭.‬

פרשת‭ ‬יתרו‭ ‬מלמדת‭ ‬אותנו‭ ‬כי‭ ‬המציאות‭ ‬העליונה‭, ‬שמבוטאת‭ ‬במתן‭ ‬תורה‭, ‬מופיעה‭ ‬דווקא‭ ‬על‭ ‬ידי‭ ‬המפגש‭ ‬עם‭ ‬יתרו‭. ‬המבט‭ ‬האנושי‭ ‬ה"מיותר‮"‬‭ ‬לכאורה‭ ‬‮–‬‭ ‬הוא‭ ‬זה‭ ‬שפוגש‭ ‬את‭ ‬הקב"ה‭. ‬

03‭ ‬

יתרו‭ ‬היה‭ ‬עובד‭ ‬עבודה‭ ‬זרה‭, ‬ולא‭ ‬היתה‭ ‬עבודה‭ ‬זרה‭ ‬אחת‭ ‬בעולם‭ ‬שהוא‭ ‬לא‭ ‬התנסה‭ ‬בה‭. ‬הוא‭ ‬הכיר‭ ‬וידע‭ ‬את‭ ‬כל‭ ‬הצדדים‭ ‬האפלים‭ ‬של‭ ‬העולם‭ ‬הזה‭, ‬ועם‭ ‬זאת‭ ‬הוא‭ ‬היה‭ ‬חותן‭ ‬משה‭.‬

04‭ ‬

לא‭ ‬שיש‭ ‬פה‭ ‬חס‭ ‬ושלום‭ ‬לגיטימציה‭ ‬כלשהי‭ ‬לעבודה‭ ‬זרה‭. ‬המצב‭ ‬המתוקן‭ ‬של‭ ‬העולם‭ ‬הוא‭ ‬שיתרו‭ ‬משנה‭ ‬את‭ ‬דרכיו‭ ‬ו"מתגייר‮"‬‭ ‬במובן‭ ‬זה‭ ‬או‭ ‬אחר‭. ‬עם‭ ‬ישראל‭ ‬הוא‭ ‬הלב‭, ‬אבל‭ ‬המציאות‭ ‬כולה‭ ‬היא‭ ‬האיברים‭ ‬שמקבלים‭ ‬את‭ ‬חייהם‭ ‬מתוך‭ ‬הלב‭ ‬ומזרימים‭ ‬לו‭ ‬חיים‭ ‬בחזרה‭. ‬זו‭ ‬מערכת‭ ‬אורגנית‭ ‬אחת‭, ‬שהתמצית‭ ‬שלה‭ ‬התנוצצה‭ ‬במעמד‭ ‬הר‭ ‬סיני‭. ‬

05‭ ‬

חז"ל‭ ‬אומרים‭ ‬שהר‭ ‬סיני‭ ‬פרח‭ ‬במתן‭ ‬תורה‭ (‬ומכאן‭ ‬המנהג‭ ‬לקשט‭ ‬את‭ ‬הבית‭ ‬בענפים‭ ‬ובצמחים‭ ‬בחג‭ ‬השבועות‭, ‬חג‭ ‬מתן‭ ‬תורה‭), ‬משמעות‭ ‬הדבר‭ ‬היא‭ ‬חיבור‭ ‬של‭ ‬כל‭ ‬הצומח‭ ‬והדומם‭ ‬למעמד‭ ‬הר‭ ‬סיני‭. ‬עוד‭ ‬מספרים‭ ‬חז"ל‭ ‬שלכל‭ ‬אורך‭ ‬המעמד‭, ‬עוף‭ ‬לא‭ ‬צייץ‭, ‬שום‭ ‬בעל‭ ‬חיים‭ ‬לא‭ ‬השמיע‭ ‬קול‭, ‬כולם‭ ‬היו‭ ‬שותפים‭ ‬למעמד‭. ‬יתרו‭ ‬הוא‭ ‬התשקיף‭ ‬של‭ ‬מה‭ ‬שיקרה‭ ‬באחרית‭ ‬הימים‭: ‬‮"‬והיה‭ ‬באחרית‭ ‬הימים‭ ‬נכון‭ ‬יהיה‭ ‬הר‭ ‬בית‭ ‬ה‮'‬‭ ‬בראש‭ ‬ההרים‭ ‬ונשא‭ ‬מגבעות‭, ‬ונהרו‭ ‬אליו‭ ‬כל‭ ‬הגוים‮"‬‭.‬

06‭ ‬

השבוע‭ ‬ציינו‭ ‬את‭ ‬ט"ו‭ ‬בשבט‭ ‬שהתקבע‭ ‬בתודעה‭ ‬כ"חג‭ ‬הפריחה‮"‬‭. ‬למען‭ ‬האמת‭, ‬מי‭ ‬שמתבונן‭ ‬על‭ ‬פני‭ ‬השטח‭ ‬רואה‭ ‬את‭ ‬שיא‭ ‬השלכת‭; ‬ניצני‭ ‬השקדיה‭ ‬מתחילים‭ ‬קצת‭ ‬לפרוח‭ ‬וזהו‭. ‬חז"ל‭ ‬מתארים‭ ‬שבטו‮'‬‭ ‬בשבט‭ ‬‮"‬עלה‭ ‬השרף‭ ‬באילנות‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬הנוזל‭ ‬הפנימי‭ ‬של‭ ‬העץ‭ ‬מתחיל‭ ‬לתסוס‭, ‬ואת‭ ‬הפריחה‭ ‬האמיתית‭ ‬נראה‭ ‬בחג‭ ‬הפסח‭, ‬באביב‭.‬

העם‭ ‬היהודי‭ ‬עובר‭ ‬הרבה‭ ‬שלכות‭ ‬בתקופה‭ ‬זו‭, ‬הרבה‭ ‬בלבולים‭. ‬מה‭ ‬בכל‭ ‬זאת‭ ‬מתרחש‭ ‬בימים‭ ‬אלו‭? ‬הפנמה‭ ‬איטית‭ ‬מתחת‭ ‬לפני‭ ‬השטח‭ ‬כיצד‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭ ‬ינצח‭ ‬בסופו‭ ‬של‭ ‬דבר‭. ‬בין‭ ‬שלכת‭ ‬לשלכת‭ ‬השרף‭ ‬באילנות‭ ‬הולך‭ ‬ותוסס‭. ‬הן‭ ‬בהבנה‭ ‬שהדרך‭ ‬היחידה‭ ‬שאפשרת‭ ‬היא‭ ‬מלחמת‭ ‬חורמה‭ ‬באויבינו‭; ‬והן‭ ‬בפריחות‭ ‬מצומצמות‭ ‬יותר‭ ‬כדוגמת‭ ‬הכרה‭ ‬במחיר‭ ‬שנשלם‭ ‬על‭ ‬עסקאות‭ ‬מפוקפקות‭. ‬בניגוד‭ ‬לצהלת‭ ‬השיכורים‭ ‬שהייתה‭ ‬בימי‭ ‬הסכם‭ ‬אוסלו‭, ‬עסקת‭ ‬שליט‭, ‬הבריחה‭ ‬מלבנון‭ ‬ומגוש‭ ‬קטיף‭; ‬כאן‭ ‬‮–‬‭ ‬מחיר‭ ‬הכניעה‭ ‬מופנם‭ ‬יותר‭ ‬ויותר‭. ‬בעסקאות‭ ‬החטופים‭ ‬למשל‭ ‬המשפט‭ ‬הנפוץ‭ ‬הוא‭ ‬‮"‬ברור‭ ‬שנשלם‭ ‬מחיר‭ ‬אבל‭ ‬אין‭ ‬ברירה‭ ‬כי‭ ‬חייבים‭ ‬להחזיר‭ ‬את‭ ‬החטופים‮"‬‭; ‬ביחס‭ ‬להסדרים‭ ‬המעורפלים‭ ‬והמסוכנים‭ ‬שמתרחשים‭ ‬עכשיו‭ ‬בעזה‭ – ‬לכל‭ ‬יהודי‭ ‬ישראלי‭ ‬נורמאלי‭ ‬ברור‭ ‬שבסוף‭ ‬יהיה‭ ‬סבב‭ ‬נוסף‭ ‬‮"‬אבל‭ ‬עכשיו‭ ‬האמריקאים‭ ‬מכריחים‭ ‬אותנו‮"‬‭. ‬לפחות‭ ‬מובן‭ ‬לאנשים‭ ‬שנשלם‭ ‬מחיר‭; ‬גם‭ ‬זה‭ ‬משהו‭. ‬הדרך‭ ‬ארוכה‭ ‬עד‭ ‬הפריחה‭ ‬המאוחרת‭ ‬שבה‭ ‬יובן‭ ‬איך‭ ‬מנצחים‭ ‬את‭ ‬הטרור‭, ‬וככל‭ ‬שתתארך‭ ‬המחירים‭ ‬גם‭ ‬יהיו‭ ‬בהתאם‭, ‬אבל‭ ‬בסוף‭ ‬נגיע‭ ‬לאביב‭. ‬בינתיים‭ ‬ציינו‭ ‬את‭ ‬ט"ו‭ ‬בשבט‭ ‬וננסה‭ ‬לזרז‭ ‬את‭ ‬הפריחה‭ ‬ככל‭ ‬יכולתנו‭. ‬

הסודות של הציבור הדתי לאומי

הסודות של הציבור הדתי לאומי

01‭ ‬

ראיתם‭ ‬את‭ ‬התמונות‭ ‬מכנס‭ ‬תורמי‭ ‬הכליה‭ ‬מהשבוע‭ ‬האחרון‭? ‬נגלה‭ ‬לכם‭ ‬סוד‭ ‬‮–‬‭ ‬יש‭ ‬שם‭ ‬נוכחות‭ ‬אדירה‭ ‬של‭ ‬הציבור‭ ‬הדתי‭ ‬לאומי‭!‬

ראיתם‭ ‬יחידת‭ ‬מילואים‭ ‬ממוצעת‭ ‬לאחרונה‭? ‬נגלה‭ ‬לכם‭ ‬סוד‭ ‬‮–‬‭ ‬יש‭ ‬שם‭ ‬נוכחות‭ ‬אדירה‭ ‬של‭ ‬הציבור‭ ‬הדתי‭ ‬לאומי‭!‬

בכל‭ ‬מפעל‭ ‬תורני‭, ‬התיישבותי‭, ‬חברתי‭ ‬ואידאליסטי‭ ‬במדינת‭ ‬ישראל‭ ‬‮–‬‭ ‬יש‭ ‬נוכחות‭ ‬אדירה‭ ‬של‭ ‬הציבור‭ ‬הדתי‭ ‬לאומי‭!‬

02‭ ‬

יש‭ ‬אנשים‭ ‬שמאד‭ ‬לא‭ ‬אוהבים‭ ‬את‭ ‬זה‭ ‬ולכן‭ ‬הם‭ ‬מכנים‭ ‬את‭ ‬הציבור‭ ‬הזה‭ ‬‮"‬אוכלי‭ ‬מוות‮"‬‭; ‬יש‭ ‬אנשים‭ ‬שבתמימותם‭ ‬השתכנעו‭ ‬בדבר‭ ‬‮"‬סודות‭ ‬אפלים‮"‬‭ ‬שנמצאים‭ ‬בציבור‭ ‬הנפלא‭ ‬הזה‭ ‬ולכן‭ ‬חייבים‭ ‬‮"‬לשבור‭ ‬את‭ ‬קשר‭ ‬השתיקה‮"‬‭; ‬יש‭ ‬אנשים‭ ‬שחושבים‭ ‬שהם‭ ‬יחשפו‭ ‬לאיזשהו‭ ‬‮"‬סוד‭ ‬נורא‮"‬‭ ‬על‭ ‬דוד‭ ‬זיני‭ ‬ראש‭ ‬השב"כ‭ ‬ויפילו‭ ‬אותו‭.‬

נגלה‭ ‬לכם‭ ‬סוד‭ ‬‮–‬‭ ‬אף‭ ‬אחד‭ ‬מהם‭ ‬לא‭ ‬יצליח‭! ‬הציבור‭ ‬הדתי‭ ‬לאומי‭, ‬שהוא‭ ‬הנשמה‭ ‬והעתיד‭ ‬של‭ ‬מדינת‭ ‬ישראל‭, ‬ילך‭ ‬ויגדל‭ ‬ויחצה‭ ‬את‭ ‬כל‭ ‬המכשולים‭.‬

03‭ ‬

הלילה‭ ‬שבו‭ ‬עמדו‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭ ‬מול‭ ‬ים‭ ‬סוף‭ ‬כשהמצרים‭ ‬רודפים‭ ‬אחריהם‭, ‬הוליד‭ ‬מדרש‭ ‬ידוע‭ ‬שמתאר‭ ‬ארבע‭ ‬כתות‭ ‬בעם‭ ‬ישראל‭ ‬שלכל‭ ‬אחת‭ ‬סוג‭ ‬תגובת‭-‬ייאוש‭ ‬שונה‭ ‬מול‭ ‬האיום‭ ‬המתקרב‭:‬

‮"‬כת‭ ‬ראשונה‭ ‬אמרה‭ ‬ניפול‭ ‬לים‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬אין‭ ‬לנו‭ ‬סיכוי‭ ‬מול‭ ‬קשיי‭ ‬העולם‭ ‬הזה‭. ‬אין‭ ‬לנו‭ ‬כבר‭ ‬כוח‭ ‬‮–‬‭ ‬פיגועים‭, ‬מלחמה‭, ‬בעיות‭ ‬כלכליות‭. ‬סערות‭ ‬עולמיות‭, ‬מה‭ ‬שנותר‭ ‬הוא‭ ‬רק‭ ‬לאבד‭ ‬את‭ ‬עצמנו‭ ‬לדעת‭ ‬מבחינה‭ ‬תרבותית‭: ‬נהיה‭ ‬מרירים‭ ‬ונשקע‭ ‬בים‭ ‬של‭ ‬נהנתנות‭ ‬ובידור‭ ‬כדי‭ ‬לשכוח‭ ‬מעט‭ ‬מהצרות‭.‬

‮"‬כת‭ ‬שנייה‭ ‬אמרה‭ ‬נחזור‭ ‬למצרים‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬ויתור‭ ‬עצמי‭ ‬וכניעה‭ ‬לרוע‭. ‬נוותר‭ ‬על‭ ‬הערכים‭ ‬שלנו‭. ‬נסביר‭ ‬לעצמנו‭ ‬שהפיגועים‭ ‬הם‭ ‬רק‭ ‬בגלל‭ ‬שאנו‭ ‬לא‭ ‬נותנים‭ ‬לערבים‭ ‬מה‭ ‬שהם‭ ‬מבקשים‭; ‬שהציבור‭ ‬הדתי‭ ‬לאומי‭ ‬אשם‭ ‬בזה‭ ‬ששונאים‭ ‬אותו‭. ‬בואו‭ ‬נחזור‭ ‬להיות‭ ‬עבדים‭ ‬במצרים‭.‬

‮"‬כת‭ ‬שלישית‭ ‬אמרה‭ ‬נעשה‭ ‬מלחמה‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬להכניס‭ ‬את‭ ‬הראש‭ ‬בקיר‭. ‬ייאוש‭ ‬מסוג‭ ‬אחר‭. ‬ממילא‭ ‬אין‭ ‬סיכוי‭ ‬אז‭ ‬נפעל‭ ‬באופן‭ ‬לא‭ ‬ריאלי‭. ‬לא‭ ‬נתחשב‭ ‬בתנאים‭ ‬ביטחוניים‭, ‬חברתיים‭ ‬וכלכליים‭.‬

‮"‬כת‭ ‬רביעית‭ ‬אמרה‭ ‬נצווח‭ ‬כנגדן‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬סוג‭ ‬של‭ ‬ייאוש‭ ‬דתי‭. ‬העולם‭ ‬הזה‭ ‬הוא‭ ‬רע‭, ‬ולנו‭ ‬לא‭ ‬נותר‭ ‬אלא‭ ‬לגלגל‭ ‬עיניים‭ ‬לשמיים‭ ‬ולצעוק‭ ‬לה‮'‬‭ ‬שיאמר‭ ‬די‭ ‬לצרותינו‭. ‬אוי‭ ‬טאטע‭.‬

04‭ ‬

בסופו‭ ‬של‭ ‬דבר‭ ‬התשובה‭ ‬היא‭: ‬‮"‬וַיֹּאמֶר‭ ‬ה‮'‬‭ ‬אֶל‭ ‬מֹשֶׁה‭ ‬מַה‭ ‬תִּצְעַק‭ ‬אֵלָי‭ ‬דַּבֵּר‭ ‬אֶל‭ ‬בְּנֵי‭ ‬יִשְׂרָאֵל‭ ‬וְיִסָּעוּ‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬די‭ ‬עם‭ ‬הצעקות‭ ‬וההיסטריה‭. ‬תבינו‭ ‬באמצעות‭ ‬תורתכם‭ ‬ושכלכם‭ ‬מה‭ ‬הקדוש‭ ‬ברוך‭ ‬הוא‭ ‬דורש‭ ‬כעת‭ ‬מאיתנו‭, ‬ונעשה‭ ‬זאת‭ ‬באופן‭ ‬מדויק‭, ‬נחוש‭ ‬ואופטימי‭. ‬אל‭ ‬תתרגשו‭ ‬מרעשי‭ ‬רקע‭, ‬מסוס‭ ‬פרעה‭ ‬רכבו‭ ‬ופרשיו‭; ‬אתם‭ ‬תלכו‭ ‬ישר‭ ‬ותראו‭ ‬כיצד‭ ‬ים‭ ‬סוף‭ ‬נקרע‭ ‬לפניכם‭. ‬הים‭ ‬יקרע‭ ‬בסוף‭. ‬הוא‭ ‬תמיד‭ ‬נקרע‭. ‬

לחסל את ה(ב)כור האיראני

לחסל את ה(ב)כור האיראני

את‭ ‬השורות‭ ‬הבאות‭ ‬כתבתי‭ ‬במאמר‭ ‬לשבת‭ ‬בא‭ ‬לפני‭ ‬שנתיים‭, ‬בעיצומה‭ ‬של‭ ‬השנה‭ ‬הראשונה‭ ‬למלחמת‭ ‬התקומה‭. ‬כעת‭ ‬לאחר‭ ‬שנתיים‭, ‬כשאנו‭ ‬רואים‭ ‬את‭ ‬התפוררות‭ ‬המשטר‭ ‬האיראני‭ ‬מול‭ ‬עינינו‭ ‬‮–‬‭ ‬כדאי‭ ‬להיזכר‭ ‬בדברים‭:‬

01‭ ‬

בפרשת‭ ‬השבוע‭ ‬אנו‭ ‬לומדים‭ ‬על‭ ‬מכת‭ ‬בכורות‭. ‬בכור‭ ‬הוא‭ ‬הראשונית‭ ‬של‭ ‬החיים‭; ‬הרגע‭ ‬הקסום‭ ‬שבו‭ ‬בני‭ ‬אדם‭ ‬נעשים‭ ‬אב‭ ‬ואם‭. ‬הרגע‭ ‬בו‭ ‬אדם‭ ‬מרגיש‭ ‬שהוא‭ ‬יצר‭ ‬חיים‭ ‬חדשים‭, ‬השיג‭ ‬הישג‭ ‬גדול‭, ‬וכעת‭ ‬אין‭ ‬יותר‭ ‬לאן‭ ‬להתקדם‭.  ‬בשביל‭ ‬לצאת‭ ‬משעבוד‭ ‬מצרים‭ ‬צריך‭ ‬להכות‭ ‬את‭ ‬הבכוריות‭: ‬לא‭ ‬להתנות‭ ‬אהבה‭ ‬לילד‭ ‬רק‭ ‬בהתלהבות‭ ‬הראשונית‭ ‬אלא‭ ‬גם‭ ‬בגידולו‭ ‬המתמשך‭;  ‬לא‭ ‬להתמכר‭ ‬להצלחה‭ ‬הראשונית‭ ‬אלא‭ ‬להפנות‭ ‬משאבי‭ ‬נפש‭ ‬להתמדה‭; ‬לחוש‭ ‬התחדשות‭ ‬לא‭ ‬רק‭ ‬ברגעי‭ ‬שיא‭ ‬אלא‭ ‬בדרך‭ ‬ארוכה‭ ‬ומפותלת‭.‬

02‭ ‬

כך‭ ‬הוא‭ ‬גם‭ ‬במצות‭ ‬פטר‭ ‬חמור‭ ‬‮–‬‭ ‬התורה‭ ‬מצוה‭ ‬לפדות‭ ‬את‭ ‬הולד‭ ‬הראשון‭ ‬שנולד‭ ‬לחמור‭. ‬אנו‭ ‬לוקחים‭ ‬את‭ ‬החומריות‭ ‬הראשונית‭ ‬ודואגים‭ ‬שלא‭ ‬להתבוסס‭ ‬בה‭. ‬בפסוק‭ ‬האחרון‭ ‬בפרשה‭ ‬אנו‭ ‬מצויים‭ ‬להכניס‭ ‬את‭ ‬רעיונות‭ ‬הללו‭ ‬לבתי‭ ‬התפילין‭ ‬‮"‬והיה‭ ‬לאות‭ ‬על‭ ‬ידכה‭ ‬ולטוטפות‭ ‬בין‭ ‬עיניך‮"‬‭ ‬‮–‬‭ ‬בכל‭ ‬בוקר‭ ‬אנו‭ ‬קושרים‭ ‬את‭ ‬הרעיון‭ ‬הזה‭ ‬על‭ ‬הזרוע‭ ‬מול‭ ‬הלב‭ ‬ועל‭ ‬הראש‭, ‬כדי‭ ‬להפנים‭ ‬גם‭ ‬בלב‭ ‬וגם‭ ‬במוח‭ ‬‮–‬‭ ‬גם‭ ‬אם‭ ‬הדרך‭ ‬תתמשך‭ ‬אנחנו‭ ‬ננצח‭. ‬לא‭ ‬לתת‭ ‬לשגרה‭ ‬ולכשלונות‭ ‬בדרך‭ ‬לנצח‭ ‬אותנו‭. ‬לא‭ ‬מנצחים‭ ‬אותנו‭ ‬כל‭ ‬כך‭ ‬מהר‭.‬

03‭ ‬

כולנו‭ ‬מכירים‭ ‬את‭ ‬המשפט‭ ‬‮"‬כל‭ ‬ההתחלות‭ ‬קשות‮"‬‭, ‬אולם‭ ‬למען‭ ‬האמת‭ ‬ההתחלה‭ ‬היא‭ ‬קלה‭ ‬לעומת‭ ‬ההתמדה‭. ‬הדברים‭ ‬נכונים‭ ‬ביחס‭ ‬לדיאטה‭, ‬לימוד‭ ‬תורה‭ ‬ועבודה‭ ‬אישיותית‭; ‬ועל‭ ‬אחת‭ ‬כמה‭ ‬וכמה‭ ‬ביחס‭ ‬למלחמה‭. ‬במדינת‭ ‬ישראל‭ ‬אנו‭ ‬לא‭ ‬רגילים‭ ‬למערכות‭ ‬צבאיות‭ ‬ארוכות‭ ‬אולם‭ ‬מלחמה‭ ‬זו‭ ‬היא‭ ‬שונה‭. ‬יתר‭ ‬על‭ ‬כן‭, ‬לא‭ ‬משנה‭ ‬כיצד‭ ‬יסתיים‭ ‬הסבב‭ ‬הנוכחי‭, ‬כולנו‭ ‬מבינים‭ ‬שאנו‭ ‬הולכים‭ ‬לקראת‭ ‬מלחמת‭ ‬התשה‭ ‬מתמשכת‭ ‬בכל‭ ‬הגזרות‭ ‬‮–‬‭ ‬דרום‭, ‬צפון‭ ‬ומרכז‭.‬

04‭ ‬

בפרשיות‭ ‬השבוע‭ ‬הללו‭ ‬נקרא‭ ‬פסוקים‭ ‬על‭ ‬יציאת‭ ‬מצרים‭. ‬בתוך‭ ‬כל‭ ‬הפסוקים‭ ‬שכתובים‭ ‬כולם‭ ‬בלשון‭ ‬עבר‭ ‬יש‭ ‬פסוק‭ ‬אחד‭ ‬שכתוב‭ ‬בלשון‭ ‬הווה‭ ‬מתמשך‭: ‬‮"‬ובני‭ ‬ישראל‭ ‬יוצאים‭ ‬ביד‭ ‬רמה‮"‬‭ (‬שמות‭ ‬יד‭, ‬ח‭). ‬יציאת‭ ‬מצרים‭ ‬איננה‭ ‬ארוע‭ ‬חד‭ ‬פעמי‭ ‬אלא‭ ‬פעולה‭ ‬מתמשכת‭ ‬שבכל‭ ‬רגע‭ ‬מתקדמים‭ ‬בה‭ ‬יותר‭ ‬ויותר‭; ‬יוצאים‭ ‬מהמיצרים‭ ‬יותר‭ ‬ויותר‭.‬

05‭ ‬

הדרך‭ ‬לשרוד‭ ‬במסע‭ ‬המתמשך‭ ‬היא‭ ‬למצוא‭ ‬את‭ ‬נקודות‭ ‬ההישג‭ ‬החלקיות‭. ‬לא‭ ‬להתמכר‭ ‬למשפטים‭ ‬כדוגמת‭ ‬‮"‬כל‭ ‬עוד‭ ‬יש‭ ‬חמאסניק‭ ‬אחד‭ ‬בחיים‭/ ‬כל‭ ‬עוד‭ ‬יש‭ ‬טיל‭ ‬שנורה‭ ‬על‭ ‬ישראל‭/ ‬כל‭ ‬עוד‭ ‬יש‭ ‬חטוף‭ ‬אחד‭ ‬שלא‭ ‬ניצל‭ – ‬זה‭ ‬אומר‭ ‬שהפסדנו‮"‬‭. ‬חיסול‭ ‬כוחו‭ ‬הצבאי‭ ‬של‭ ‬החמאס‭ ‬והרס‭ ‬התשתיות‭ ‬שלו‭ ‬לשנים‭ ‬ארוכות‭ ‬קדימה‭ ‬הוא‭ ‬שלב‭ ‬חשוב‭ ‬בניצחון‭. ‬הרבה‭ ‬חיילים‭ ‬נהרגו‭ ‬למען‭ ‬הישגים‭ ‬חלקיים‭.‬

06‭ ‬

כל‭ ‬זה‭ ‬אינו‭ ‬סותר‭ ‬את‭ ‬הלחץ‭ ‬שיש‭ ‬להפעיל‭ ‬כדי‭ ‬שהניצחון‭ ‬יהיה‭ ‬מובהק‭ ‬עוד‭ ‬יותר‭.‬

07‭ ‬

בשורה‭ ‬התחתונה‭ ‬מצבנו‭ ‬כבר‭ ‬כעת‭ ‬טוב‭ ‬יותר‭ ‬מלפני‭ ‬השביעי‭ ‬לאוקטובר‭ ‬‮–‬‭ ‬הן‭ ‬בעצם‭ ‬ההתפכחות‭ ‬מהקונספציה‭ (‬שאוי‭ ‬ואבוי‭ ‬לנו‭ ‬אם‭ ‬הייתה‭ ‬מתרחשת‭ ‬עוד‭ ‬חמש‭ ‬שנים‭ ‬שהאויב‭ ‬היה‭ ‬מתואם‭ ‬וחמוש‭ ‬הרבה‭ ‬יותר‭); ‬הן‭ ‬בכוחות‭ ‬הגבורה‭ ‬והאחדות‭ ‬שישמשו‭ ‬כמטעני‭ ‬חוסן‭ ‬לשנים‭ ‬ארוכות‭ ‬קדימה‭; ‬והן‭ ‬בהקטנת‭ ‬האיומים‭ ‬הצבאיים‭ ‬בגזרות‭ ‬השונות‭. ‬גם‭ ‬זמנו‭ ‬של‭ ‬ראש‭ ‬התמנון‭, ‬איראן‭, ‬יגיע‭ ‬במוקדם‭ ‬או‭ ‬במאוחר‭. ‬המחירים‭ ‬הם‭ ‬אדירים‭; ‬הכאב‭ ‬והשכול‭ ‬יישארו‭ ‬לנצח‭; ‬אולם‭ ‬רק‭ ‬בכדי‭ ‬להכניס‭ ‬לפרופורציה‭: ‬במלחמת‭ ‬יום‭ ‬הכיפורים‭, ‬האיומה‭ ‬במלחמות‭ ‬ישראל‭, ‬נהרגו‭ ‬כשלשת‭ ‬אלפים‭ ‬חיילים‭ ‬בזמן‭ ‬שהאוכלוסייה‭ ‬במדינה‭ ‬מנתה‭ ‬כשניים‭ ‬וחצי‭ ‬מיליון‭ ‬יהודים‭. ‬כיום‭ ‬אנו‭ ‬מונים‭ ‬כשבעה‭ ‬מיליון‭ ‬יהודים‭ ‬במדינה‭ ‬משגשגת‭ ‬ופורחת‭. ‬אנחנו‭ ‬לא‭ ‬הולכים‭ ‬לשום‭ ‬מקום‭. ‬אנו‭ ‬ממשיכים‭ ‬לצאת‭ ‬ביד‭ ‬רמה‭ ‬ממצרים‭, ‬ייקח‭ ‬כמה‭ ‬זמן‭ ‬שייקח‭. ‬

יציאת מצרים תשפ״ו – קריסת דיקטטורות הרשע

יציאת מצרים תשפ״ו – קריסת דיקטטורות הרשע

אנחנו‭ ‬נכנסים‭ ‬כעת‭ ‬לימי‭ ‬השובבי"ם‭ – ‬ראשי‭ ‬התיבות‭ ‬של‭ ‬שש‭…
מה זרעו בחיים אף הוא בחיים

מה זרעו בחיים אף הוא בחיים

01‭ ‬לא‭ ‬במקרה‭ ‬אנו‭ ‬מציינים‭ ‬שלוש‭ ‬שנים‭ ‬לפטירת‭ ‬הרב‭ ‬דרוקמן‭…
שלש מכות בחודש הזה היכני

שלש מכות בחודש הזה היכני

01‭ ‬בעשרה‭ ‬בטבת‭ ‬נהוג‭ ‬לומר‭ ‬בסליחות‭ ‬פיוט‭ ‬שבו‭ ‬מפורטות‭ ‬הצרות‭…
חנוכת ה-AI

חנוכת ה-AI

01‭ ‬רבות‭ ‬כבר‭ ‬נכתב‭, ‬ובצדק‭, ‬על‭ ‬הסכנות‭ ‬שב‭-‬AI‭: ‬אבטלה‭ ‬אדירה‭,…
קודש הקודשים אני מבקש

קודש הקודשים אני מבקש

01‭ ‬השבוע‭ ‬ציינו‭ ‬את‭ ‬י"ט‭ ‬כסלו‭, ‬יום‭ ‬מיוחד‭ ‬בהיסטוריה‭ ‬של‭…
פתיון זעם

פתיון זעם

01‭ ‬אוקספורד‭ ‬הכריזה‭ ‬על‭ ‬מילת‭ ‬השנה‭ – ‬‮"‬rage bait‮"‬‭ (‬פתיון‭…
חלום שיתגשם

חלום שיתגשם

01‭ ‬יעקב‭ ‬יוצא‭ ‬מבית‭ ‬אביו‭. ‬חז"ל‭ ‬אומרים‭ ‬על‭ ‬כך‭ ‬‮"‬שיציאת‭…
לחפור שוב את הבארות

לחפור שוב את הבארות

01‭ ‬ בפרשת‭ ‬תולדות‭ ‬אנו‭ ‬נפגשים‭ ‬עם‭ ‬הפלישתים‭ ‬שיושבים‭ ‬בסביבות‭…
להילחם כמו מלאך

להילחם כמו מלאך

01‭ ‬למרות‭ ‬שמקום‭ ‬מושבו‭ ‬של‭ ‬אברהם‭ ‬אבינו‭ ‬היה‭ ‬בצפון‭ ‬הנגב‭…
להילחם כמו מלאך

להילחם כמו מלאך

01‭ ‬בתחילת‭ ‬השבוע‭ ‬ציינו‭ ‬את‭ ‬יום‭ ‬פטירתה‭ ‬של‭ ‬רחל‭ ‬אימנו‭.…
מלחמת 1948

מלחמת 1948

01‭ ‬רק‭ ‬אחרי‭ ‬כל‭ ‬המאורעות‭ ‬שפקדו‭ ‬את‭ ‬העולם‭ ‬בשתי‭ ‬הפרשות‭…
על מבול וגבורה

על מבול וגבורה

01‭ ‬אתרע‭ ‬מזלו‭ ‬של‭ ‬חודש‭ ‬חשוון‭ ‬להיתפס‭ ‬בתודעה‭ ‬הציבורית‭ ‬כחודש‭…
האזינו היטב

האזינו היטב

01‭ ‬פרשת‭ ‬האזינו‭ ‬פותחת‭ ‬במלים‭ ‬‮"‬האזינו‭ ‬השמים‮"‬‭. ‬משה‭ ‬קורא‭ ‬לשמים‭…