הרב קוק

בין תוכן לאוירה

פעם ערכתי הופעה-הרצאה על שירים מולחנים של הרב קוק במושבה “זכרון יעקב”, בג’ אלול (יום פטירתו). באו גם מבוגרים מזקני המושבה. שאלתי אותם: מה לרב קוק ולזכרון יעקב? מיד השיבו בכמה סיפורים מביקורו שם. הופתעתי, וחשבתי: עברו יותר ממאה שנה, אבל על פרטי הביקור הם שמעו, אולי מההורים, אולי מהספרים. מדובר באנשים שלהערכתי לגמרי לא מכירים את תורתו הלמדנית-הלכתית, כנראה אף לא את כתבי ההגות או הפילוסופיה שלו. מה גרם להם שדמותו תחרת בזיכרון הקולקטיבי הזה?
סיפר לי יהושע מינץ, איש ירושלים, שהיה מנהל בית החולים “ביקור חולים”: “בילדותי הייתי נלווה לפעמים אל אבי בלכתו אל הרב קוק. בכל חג היינו הולכים להתברך מפיו. עד היום אני זוכר את מגע ידו החמה. בדומה לכך שמעתי ממנשה מלמד-כהן, שזכר את הביקורים בימי חג אצל הרב קוק, ואת דמותו המרשימה של הרב, אחרי למעלה מ80 שנה: ‘הייתי מנשק את ידו, הוא היה כמו מלאך. רק מהמבט שלו היתה נכנסת בך יראת שמים. אני זוכר תור גדול של אנשים, אני זוכר שטריימל גבוה, זקן, הדרת פנים, ובעיקר – את המבט ההוא…’”.
כל כך הרבה סיפורים כאלה שמעתי על ה”מעטפת”, על האווירה. תורתו ברובה נשתכחה, והמעט, שהוא המון, נותר בעיקר בספרים ובישיבות, רחוק מהמון העם. אז איך אפשר להבין את התופעה הזאת?
לעניות דעתי, הרב הנזיר, תלמידו הגדול ועורך כתביו, השיב לזה כך בהקדמתו הידועה לספרי “אורות הקודש”: “הרוח הוא ה’איך’, לא ה’מה’, לא התוכן הלימודי, הענייני…”, כמו מנגינה טהורה ללא מילים. דומני שבמטרה להדגים את זה הוא ממשיך שם בתיאור המפגש הראשון שלו עם הרב: נסבה שיחה על חכמת יוון, והוא, כסטודנט לפילוסופיה שהכיר את הדברים ממקורותיהם, די התאכזב. הוא נשאר ללון בבית הרב. “על משכבי לא שכב לבי, גורל חיי היו על כפות המאזניים. והנה בוקר השכם ואשמע קול צעדים הנה והנה, בברכות השחר, תפלת העקדה, בשיר וניגון עליון… ואקשיב, והנה נהפכתי והייתי לאיש אחר. אחרי התפילה מיהרתי לבשר במכתב כי יותר מאשר פיללתי מצאתי, מצאתי לי רב”.
אולי זהו גם ההסבר לכך שמי שקורא בכתבי הרב קוק, שלרובנו הם עמוקים וקשים להבנה, גם בלי שיבין לגמרי את התוכן, ירגיש את האווירה הזאת. ואפילו מי שרק נכנס לבית הרב, עד היום, מרגיש את אווירת הקדושה החופפת על הבית.

עוד במדור זה

הדרן עלך מסכת בבא בתרא

הדרן עלך מסכת בבא בתרא

אירוע‭ ‬חשוב‭ ‬ביותר‭ ‬נחוג‭ ‬השבוע‭ ‬בקרב‭ ‬עם‭ ‬ישראל‭ ‬בכל‭ ‬העולם‭,…
הנשיא הנבחר שלהם או גם שלנו?

הנשיא הנבחר שלהם או גם שלנו?

השבוע‭ ‬נבחר‭ ‬נשיא‭ ‬חדש‭ ‬ישן‭ ‬לארצות‭ ‬הברית‭ ‬של‭ ‬אמריקה‭. ‬האם‭…
פאץ׳

פאץ׳

במהלך‭ ‬ביקור‭ ‬של‭ ‬הרמטכ"ל‭ ‬בלבנון‭ ‬הוריד‭ ‬רא"ל‭ ‬הלוי‭ ‬פאץ‮'‬‭ ‬של‭…
ביתהמשפט וסוכת שלום

ביתהמשפט וסוכת שלום

מדוע‭ ‬זכו‭ ‬שני‭ ‬אלה‭, ‬בית‭ ‬המשפט‭ ‬והסוכה‭, ‬להיות‭ ‬של‭ ‬שלום‭?…
המשפט

המשפט

הפעם‭ ‬זה‭ ‬אמיתי‭, ‬לא‭ ‬עוד‭ ‬צחצוחי‭ ‬מילים‭ ‬לא‭ ‬עוד‭ ‬דמגוגיה‭…
ביפר

ביפר

הביפר‭ ‬כיכב‭ ‬השבוע‭ ‬בכותרות‭, ‬לאחר‭ ‬החיסולים‭ ‬המדהימים‭ ‬בלבנון‭ ‬ובסוריה‭ ‬בדרך‭…
הילד‭ ‬הבזבזן

הילד‭ ‬הבזבזן

תיאורית‭ "‬נאמנות‭ ‬הבן‭ ‬הבזבזן‭" ‬מעוגנת‭ ‬בהוראות‭ ‬חוק‭ ‬הנאמנות‭ ‬במטרה‭ ‬לאפשר‭…
האינטרס הציבורי

האינטרס הציבורי

האינטרס‭ ‬הציבורי‭ ‬נתפס‭ ‬בציבור‭ ‬כניגוד‭ ‬לאינטרס‭ ‬הפרטי‭. ‬תפקידה‭ ‬של‭ ‬מערכת‭…
‮"‬פיצוי‭ ‬על‭ ‬סיכון‮"‬‭ - ‬דרכו‭ ‬החשיבתית‭ ‬של‭ ‬בג"ץ‭ ‬המסתננים‭ ‬ונהיגה‭ ‬במכונית‭ ‬אוטונומית

‮"‬פיצוי‭ ‬על‭ ‬סיכון‮"‬‭ - ‬דרכו‭ ‬החשיבתית‭ ‬של‭ ‬בג"ץ‭ ‬המסתננים‭ ‬ונהיגה‭ ‬במכונית‭ ‬אוטונומית

‮"‬ואהבתם‭ ‬את‭ ‬הגר‭ ‬כי‭ ‬גרים‭ ‬היתם‭ ‬בארץ‭ ‬מצרים‮"‬‭ (‬דברים‭, ‬י‮'‬‭,…
חזקת‭ ‬הבתים‭ ‬המשותפים

חזקת‭ ‬הבתים‭ ‬המשותפים

הבית‭ ‬המשותף‭, ‬הינו‭ ‬המצאה‭ ‬של‭ ‬המשפט‭ ‬המודרני‭, ‬ומקורו‭ ‬בצרכים‭ ‬החברתיים‭…
יורד‭ ‬לאומנות‭ ‬חברו

יורד‭ ‬לאומנות‭ ‬חברו

‭ ‬סוגיית‭ ‬התחרות‭ ‬המסחרית‭ ‬הבלתי‭ ‬הוגנת‭ ‬הוגדרה‭ ‬בהקשרים‭ ‬מסוימים‭. ‬לעיתים‭…
שדה‭ ‬תימן‭ ‬וחריצות‭ ‬נאותה

שדה‭ ‬תימן‭ ‬וחריצות‭ ‬נאותה

לאחרונה‭ ‬נחשפנו‭ ‬ללא‭ ‬יאומן‭, ‬חברי‭ ‬כנסת‭ ‬מנסים‭ ‬להגן‭ ‬בגופם‭ ‬על‭…
משוא‭ ‬פנים

משוא‭ ‬פנים

משוא‭ ‬פנים‭ ‬הוא‭ ‬מונח‭ ‬עברי‭ ‬נפוץ‭ ‬המתאר‭ ‬יחס‭ ‬מועדף‭, ‬הטיה‭…
האינטרס‭ ‬המוגן

האינטרס‭ ‬המוגן

האינטרס המוגן במשפט הישראלי הוא מושג רחב שמייצג את הערכים,…
הפרקליטות‭, ‬הזדמנות‭ ‬שהוחמצה

הפרקליטות‭, ‬הזדמנות‭ ‬שהוחמצה

למעשה‭, ‬כותב‭ ‬השופט‭ ‬המנוח‭ ‬חיים‭ ‬כהן‭ ‬בסיפרו‭ ‬‮"‬המשפט‮"‬‭ ‬בהוצאת‭ ‬מוסד‭…
זכות‭ ‬לתת‭ ‬שירות

זכות‭ ‬לתת‭ ‬שירות

בני‭ ‬נוער‭ ‬רבים‭ ‬עובדים‭ ‬בחופש‭ ‬הגדול‭. ‬החופש‭ ‬הגדול‭ ‬טומן‭ ‬בחובו‭…