פותחים שנה בעז״ה ברגל ימין
האמת? מתרגש מאוד 🤗 – 1.9 פתיחת שנת הלימודים – תשפ"ז.
זהו יום חג לתלמידים וגם למורים 🥳.
בשבת האחרונה שאלתי כמה תלמידים שלי שגרים ביישוב שלי (פסגות): נו, מתגעגעים ללימודים ולחטיבה??
כולם ענו לי שלא ושהיו רוצים עוד חופש.
תשובה טיפוסית של כל נער והיא לא מפתיעה אותי.
אז שאלתי אותם, אתם לא מתגעגעים לחברים מהכיתה והיישובים האחרים אז ענו שכן, אז אמרתי להם שאני ממש כבר רוצה לפגוש את כולם ושלא יתבאסו לחזור ללימודים כי ממש עוד שבוע יש חופש נוסף, אז הם חייכו 😅.
האם אנו באמת לא מתגעגעים? רוצים חופש כל השנה? יש לי משהו לומר לתלמידים ואולי גם לחברים והחברות שלי המורים – בוא ננסה קצת לעדן את הדברים ובמקום לומר – אני "חייב" לקום לביה"ס ואני "חייב" להצליח בלימודים ואני "חייב" גם להיכנס לכושר ואולי גם אני "חייב" לעשות כסף ואני בטח גם "חייב"' להתפלל 3 תפילות ביום וללמוד תורה. – נתייחס לכל הדברים האלה בצורה אחרת.
אני – ילד שהיה בינוני מאוד בלימודים, ולכן כל החיים די ברח מהתמודדויות כי הוא היה "חייב" המון דברים ומרוב מחוייבות וחובות לא מצא את הידיים והרגליים. הייתה לי בגרות על הפנים ורק בגיל 34 התחלתי לקבל בטחון אחרי המון דברים שהייתי "חייב" להצליח בהם.
לא אהבתי את הדברים שאני "חייב" לעשות, ומה לעשות שאני לא כמו אנשים אחרים, כל תלמיד וכל אדם הוא אחר.
בגיל 34 משהו השתנה וקיבלתי בטחון. הרבה בזכות אשתי שהאמינה בי – והחלטתי שאני לא "חייב" כלום. שיניתי את הגישה ואמרתי לעצמי – זו הזדמנות לקום בבוקר לעוד יום של למידה ולפגוש חברים וזו הזדמנות לנסות להצליח בלימודים כמיטב יכולתי וזו גם הזדמנות להיכנס לכושר ולשחק כדורסל בכיף 🏀 עם חברים בהפסקה ואחה"צ במקום להיות בפלאפון📱 לצאת ולהתאמן.
ואם יש לי ערב פנוי – זו הזדמנות למלצר ולהרוויח כסף.
וזו גם הזדמנות להודות לקב"ה ולהתפלל 3 תפילות ביום וגם ללמוד קצת משניות בסוף התפילה.
אני אישית התפתחתי מאוד מאוד מאוחר – כי הייתי "חייב" – ומגיל 34 אני מנצל הזדמנויות סדרתי וב"ה משתדל לעזור לתלמידיי וגם להיעזר בהם – כי אין לכם מושג מה זה 200 מוחות של ילדים ונערים שמשדרגים לי משחקים ורעיונות בשיעורי חנ"ג ובכל הארץ משתמשים ברעיונות שפיתחתי ביחד 🤝 עם תלמידיי.
הזדמנות לוקחים – וכך גם מנהיגות. וב"ה אם תיתנו וב – 💖 לתלמידים, לקולגות וחברים, אתם תרגישו ממש ממש טוב ותשפיעו שפע ותקומו בשמחה כל בוקר וגם תתפלאו אבל אם נתתם זכותכם גם לבקש עזרה בחזרה – קוראים לזה אמון אחד בשני, כנות והדדיות.
אז תלמידיי היקרים וחבריי לצוות המורים וחבריי וחברותיי בקהילות של המורים לחנ"ג והמאמנים – נצלו ותיקחו את "ההזדמנות" ב2 ידיים 🤝 תנו מילה טובה או 2 ותפרגנו לחברים בצוות וכמובן לתלמידים.
תדברו, תקשיבו, תסתכלו לילדים בעיניים, תתעניינו בתלמיד ותיעזרו בחברי הצוות ובמומחיות של כל אחד וגם במומחיות של התלמידים – תלמידים עזרו לי למשל בעריכת סרטונים, הם הרבה יותר טובים ממני בזה ואני דאגתי להם להמון דברים בתחום שלי ועוזר להם גם אחרי שעות ביה"ס להיות הגרסה הכי טובה שיכולים להיות.
רוצים להשפיע 🤔 – תנו דוגמא אישית – נאה דורש נאה מקיים, בלי חרטוטים – ילדים לא פראיירים, אם אתה מורה חרטטן הם יחרטטו אותך בחזרה.
והכי חשוב בואו בשמחה כל בוקר – גם אם אתם עייפים – מיצאו את הדרך להיות כמה שיותר עם אנרגיה חיובית 🥳 – כי אם תבואו עם אנרגיה טובה זה הדבר שהכי ישפיע איך ייראה היום והשיעורים שלכם ושל התלמידים.
מאחל לכל תלמידיי הצלחה גדולה – אתם לא "חייבים" כלום אך אם לא תנצלו הזדמנויות אז פספסתם בענק 🎯.
אני גיליתי את העוצמות שלי רק בגיל 34 ופרצתי קדימה כי החלטתי לשנות גישה ולנצל הזדמנויות ולנסות להנות מכל דבר ביום ולא לומר – "איזה באסה זה ללמוד", "איזה באסה לצאת מהמיטה" וכו'.
בכל דבר אני מנסה להיות הכי טוב שאני יכול לא אקבל 100, אבל אתן הכל ואקבל ציון 91 או 88, אחלה מבחינתי.
ומבקש ממש תיתנו מה- 💖 לאחר – דברו עם התלמידים בגובה העיניים – הם לא מטומטמים – אינטליגנציה רגשית זה הדבר הכי חשוב – שימו לב לשקטים ולשקופים, שימו לב לאלה שנרדמים ומורידים קבוע את הראש בשיעור – ייתכן שיש פה סיפור מעבר או שהילד רוצה יחס – בעצם כולנו צריכים יחס, לא?
כי תגידו לי – "מה בנאדם צריך בעולם אם לא יחס חם פה ושם 🤔"
רק מילה טובה או 2 לא יותר מזה – (י. רביץ שם שם).
בתמונה מורה שלא מחרטט ומגייס את תלמידיו לפני תחרות כושר גופני ארצית ומדבר איתם בגובה העיניים – וגם זכינו מקום 3 מתוך 57 תיכונים - לא היינו הכי חזקים – אבל כולם באו ביחד 🤝 לתת וזה הביא 🏆. ■
